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2015 年信息工程学院
主题教育活动工作计划
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观为指导,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。围绕
加强和改进大学生思想道德建设, 围绕建设社会主义核心价值体系紧密结合学校
实际,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、 融入课堂教育教
学、融入社会实践活动原则, 在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题
教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观、价值观,
养成良好的行为习惯,为建设幸福校园献策献力。
二、基本内容
社会主义核心价值观包括 “三个倡导”24 个字, 即国家层面的价值目标 “富
强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;
公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。
三、活动安排
1. 开展四进四信主题系列活动。为了把习主席的讲话精神传播得更广、更
远、更深,引领和帮助广大团学干部和同学们了解、 掌握、理解、运用讲话精神,
要开展一系列共青团员学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四
信”活动,动员学生参加如主题演讲比赛、作品集比赛、大学生知识竞赛、学习
习近平总书记系列重要讲话精神座谈会等活动, 推动社会主义核心价值体系大众
化和普及化。
2. 开展 “诚信. 感恩 . 自强”主题教育系列活动。 要联系自身思想和工作实际,
对照党章和团队要求,讲认识、谈体会、说收获。利用主题报告会、座谈会演讲
比赛等形式,进一步提高当代大学生的诚信观念、感恩意识和自强精神。
3. 开展社会主义核心价值观教育。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、
个人品德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善,全面提高师生道德素质。开展培
育和践行社会主义核心价值观大学生知识竞赛。在学生中重点开展基础文明教
育,着力培育良好校园风尚,教育广大青年学生在时代进步中焕发光彩。
4. 开展心理健康教育主题活动。 要重视心理关爱工作, 培育健康心理和健全
人格。要积极配合巢湖学院心理健康教育活动开展,增强大学生心理健康意识,
继续开展院系特色心理活动, 如 “趣味游戏调心理”主题活动、 微心理话剧比赛、
心理健康教育主题班会等。
5. 开展“缅怀一二九”主题系列活动。纪念“一二·九”运动八十周年,发
扬民族文化, 回顾历史, 激发广大学生的爱国热情, 开展征文比赛及主题班会和
团日活动,提高学院学生的综合素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。
6. 深入开展践行活动。 在全面开展主题教育系列活动的同时, 结合走党的群
众路线教育实践活动,创建文明校园、平安校园、节约型校园,创建学习型、创
新型、服务型党组织等各类创建活动、 重大节日庆祝纪念活动, 我们可以创新形
式和载体, 开展丰富多彩的, 师生喜闻乐见的系列实践活动, 动员组织学生开展
“八个一”践行活动: 参加一次学雷锋志愿者公益活动、 参加一次献爱心义卖活
动、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次读书月活
动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际,
言行一致,确保活动做出实效。
7. 培育选树先进典型。 要重视先进典型的培育选树工作, 开展好各类评优表
彰、学生组织评比活动,传播放大立德树人的正能量。要善于发现身边典型,用
好校园媒体,在官方 QQ、微博宣传优秀典型事迹,好人好事,大力宣传先进典
型所体现的“中国精神”,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进。
8. 加强学风教风考风建设。 教风学风是衡量
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