河北省邯郸四中高中地理《第二章第三节大气环境第1课时》导学案 湘教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 河北省邯郸四中高中地理《第二章第三节大气环境第1课时》导学案 湘教版必修1 1、为什么赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是全球太阳辐射强度最大的地区？ 2、分析塔里木盆地夜间温度低的原因 3、月球上昼夜温度差别很大，白天在阳光直射的地方，温度可达127℃，夜晚则降到－183℃。而地球上昼夜温度差别较小，这与地球上存在大气有关吗？大气对地面有何作用？ 【学习后记】（课后整理本章节的知识网络或对本章节的感悟） 【重点解析】 大气的削弱作用 作用 形式 参与作用 的大气成分 削弱的波 长范围 作用特点 实例 吸 收 臭氧 （平流层） 紫外线 吸收强烈，有选择性，对可见光吸收得很少 平流层气温随海拔高度增加而上升 水汽、CO2 （对流层） 红外线 反 射 较大颗粒尘埃、云层 各种波长同样被反射 无选择性，云层越厚，反射越强 夏季多云的白天，气温不会太高（偏低） 散 射 空气分子、微小尘埃 波长较短的可见光（蓝光、紫光） 向四面八方散射，有选择性 晴朗的天空呈蔚蓝色 大气的保温作用 物理过程 具体内容 热量来源 太阳暖大地 大气对太阳辐射的吸收具有选择性，虽然大气中的臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线；水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。但是太阳辐射中能量最强的可见光被吸收得很少，绝大部分透过大气射到地面 太阳辐射是地面的直接热源 大地暖大气 地面吸收太阳辐射增温的同时，也不断向外辐射红外线长波辐射，大气吸收地面长波辐射而增温 地面是近地面大气的直接热量来源 大气还大地 大气在增温的同时，也向外放出红外线长波辐射，其中大部分朝向地面，称为大气逆辐射。大气逆辐射把热量还给大地，在一定程度上补偿了地面损失的热量 大气对地面有保温作用 【基础过关】完成《与名师对话》练习册课时作业P19相关题目。