某学院市场营销专业四年制本科教学指导计划.docVIP

工商管理学院市场营销专业（非师范） 四年制本科教学指导计划 一、培养目标和基本规格 （一)培养目标 本专业培养目标是：把培养学生的实践能力和创新能力放在首要位置，培养复合型创业型人才。学生除了学习经济管理的基本理论与基础知识外，更加侧重于市场营销管理理论的学习,使学生具有市场拓展战略的规划、营销方案的策划、市场营销活动的组织等方面的能力，能够适合市场营销的运营和管理岗位。学生毕业后可在各类企业、事业单位、政府部门和职业技术学校等单位从事经济管理和营销管理工作。 （二)基本规格 本专业学生除了学习市场营销及工商管理方面的基础理论和基础知识外,特别重视营销方法与技能方面的训练,目的是使学生具有分析和解决营销问题的基本能力。学生毕业后应具有以下几方面的知识和能力： 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”的基本原理，具有良好的职业道德和奉献精神,自觉地为社会主义现代化建设服务。 2.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。 3．掌握市场营销的定性、定量分析方法。 4.具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力。 5.掌握一种外国语及计算机基础知识和应用技能,达到规定的等级要求。 ６.了解我国营销管理的有关方针、政策和法规。 7.具有一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到大学生体育合格标准,具有健全的心理和健康的身体。 二、学制 学制４年,在校学习年限3-8年。 三、课程设置、学分安排及对学生修读学分的要求 （一）课程设置与学分结构 课程及学分设置为通识课程①48学分,通识课程②6学分，学科基础课程29学分，专业核心课程14学分，专业方向课程１5学分,拓展课程１7学分，实践教学环节３７学分:毕业论文8学分,专业实习1０学分，思想政治理论课社会实践2学分，军事理论与军事训练２学分，专业社会调查与实践６学分，专业技能训练７学分,创新性实践２学分。本专业毕业最低总学分为166学分。 （二)基本要求 1.每学期所修学分只能在14—28学分（含）之间，第7、８学期除外。 2.学科基础课程只能指定学期学习,专业核心课程、专业方向课程可以跨学期学习。 ３．学生可以在两个专业方向课程中选择一个进行学习,选中一个专业方向课程后,该专业方向课程中的全部课程都为必修课,所得学分记入专业方向课程学分。另一个专业方向课程则成为自由选修课,所得学分记入拓展课程学分。 ４.拓展课程为自由选修课程，学生也可以不受所列拓展课程限制自由跨学期、跨学院、跨专业选修自己感兴趣的课程，所得学分记入拓展课程学分。 5.创新性实践教学环节的学分由教务处认定。 6.建议学生四年期间至少选修一门双语课。 ７.每位学生必须获得以下学分方能毕业:（１)通识课程5４学分；（2）学科基础课程２9学分；(３）专业核心课程14学分；(4）专业方向课程15学分；(5）拓展课程17学分；(5)实践教学环节37学分。共计166学分。 四、教学计划表(一) 课程类别 课程 编号 课程名称 开课学期与周学时数 总学时数 总学分 备 注 一 二 二短 三 四 四短 五 六 六短 七 八 通 　 识 　 课　 程 ① 马克思主义基本原理 ３ 48 ３ 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(一） ３ 54 ３ 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（二) 3 48 3 中国近现代史纲要 ２ 3２ 2 思想道德修养与法律基础 ３ 4８ 3 形势与政策（一) 2 16 １ 上课8周 形势与政策（二） 1 由学院开 设讲座等 大学英语(一) 4 ６4 3 大学英语听力(一） 1 16 1 大学英语(二) 4 6４ 3 大学英语听力(二） １ 16 １ 大学英语（三） 4 ７2 ３ 大学英语听力（三) 1 １８ 1 大学英语（四） 4 ６4 3 选修 大学英语听力(四） 1 16 1 选修 计算机基础（理一） 2+3 32+４8 2 计算机基础（理二) 4+3 ６4+４8 4 大学体育(一) 2 32 1 大学体育（二) 2 32 1 大学体育(三） 2 36 1 大学体育（四） 2 32 １ 大学语文（理） 2 32 ２ 高等数学D(一) 4 64 ４ 高等数学D(二） 5 80 4 小 　 　计 900+96 ４8 课程类别 课程 编号 课程名称 开课学期和周学时数 总学时数 学 分 数 备　注 一 二 二短 三 四 四短 五 六 六短 七 八 １6 16 2 1８ 16 2 1８ １6 2 18 １６ 通识课程② 96-19２ ６-12 必修性实践教学环节 毕业设计(论文) 1０周 8 专业实习 １２周 10 思想政治理论课社会实践 2周 2 军事理论与军事训练 √ 2 专业社会调查与实践 2