学会观察PPT课件[文字可编辑].pptVIP

学会观察 观察并讨论： 1. 轻轻取出蜗牛将其放在透明胶片上， 用放大镜仔细观察，找到蜗牛的眼、 口、足、壳、触角等部分。 2. 讨论：怎样才能清楚地观察蜗牛的运 动？蜗牛如何爬行？爬行时是否会留下 痕迹？你知道是为什么？ 壳 眼 触角 口 足 爬过之后留有一条粘液痕迹，干后 成了一条闪闪发亮的涎线，犹如防止失 足而铺设的轨道，蜗牛可沿轨道而行， 归返原处休息，不致迷路。 足的肌肉像波浪般由后向前推动。 2. 观察蜗牛的运动过程，讨论：怎样才 能清楚地观察蜗牛的运动 ? 蜗牛如何爬 行？爬行时是否会留下痕迹？你知道是 为什么？ 进一步观察、探索： 按照下表实验步骤 1 和 2 仔细观察蜗牛，再根据实验结 论设计步骤 3 和 4 ，将实验情况记录于表中： 实验步骤 实验现象 实验结论 1. 让蜗牛在灯光下爬行 3 分钟左右，用 双手兜成圈遮光，从两手指缝中细心 观察蜗牛如何行动？ 有视觉吗？ 2. 用铅笔头轻触蜗牛的触角、足、壳等 部分，蜗牛有反应吗？哪个部位最敏 感？ 有触觉吗？ 3. 有嗅觉吗？ 4. 有听觉吗？ 问题 2 ：通过实验我们还了解一旦外界的 刺激（如铅笔头触碰、遮光等）被 蜗 牛 察觉，蜗牛会怎样？ 问题 1 ：通过实验，你知道蜗牛有几种感 觉？ 小结： 1 、蜗牛的生活环境。 2 、蜗牛的外形。 3 、蜗牛的运动。 4 、蜗牛对外界刺激的反应。