人教版小学数学五年级下册3.3.1《体积和体积单位》同步练习(含答案解析).docx

233 2 2 3 3 2 3.3.1《体积与体积单位》同步练习 基础知识达标 一、填空题。 三个棱长为 2 厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是________立方厘米，表面积是 ________平方厘米。 把 144L 的水倒入一个棱长为 6dm 的正方体容器里,水面高________ dm。 一个长方体长 8cm,宽 2cm,高 3cm,这个长方体的棱长总和是________ cm,它的表面积是________ cm , 体积是________ cm 。 一个长 8cm、宽 6cm、高 3cm 的长方体，最多能分割成________个长 4cm、宽 3cm、高 1cm 的长方 体． 一个长 50cm，宽 40cm，高 40cm 的鱼缸中水深 25cm。放入几条金鱼后，水面上升 3cm。这几条金 鱼的体积是________立方厘米． 二、单选题。 1.如果正方体的棱长缩小到原来的 ，那么它的体积缩小到原来的( )。 A. B. C. D. 2.圆柱、正方体和长方体的底面周长相等，高也相等，则( )的体积最大。 A.圆柱 B.正方体 C.长方体 3.由一个正方体木块加工成的最大圆柱,它的底面直径是 10 厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。 A.8000 B.4000 C.1000 三、判断题。 表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。（ ） 一个棱长是 6 厘米的正方体的表面积和体积相等。（ ） 长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。（ ） 棱长是 6 厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。（ ） 四、解答题 图形 长方体  长（cm） 12 20  宽（cm） 8  高（cm） 3  体积（cm ） 底面积（cm ） 120 480 300 正方体  36 综合能力运用 五、有一个形状如下图的零件，求它的体积和表面积。（单位：厘米） 六、一个长方体从正面看如图（1）所示，从上面看如图（2）所示．求该长方体的表面 积． 33 3 3 答案解析部分 一、填空题 1.【答案】 24；56 【考点】长方体的表面积，长方体的体积 【解析】【解答】长方体的长：2×3=6（厘米）， 长方体的体积： 6×2×2 =12×2 =24（立方厘米） 长方体的表面积： （6×2+6×2+2×2）×2 =（12+12+4）×2 =28×2 =56（平方厘米） 故答案为：24；56. 【分析】根据题意可知，要求长方体的体积和表面积，先求出长方体的长、宽、高，根据条件“ 三 个棱长为 2 厘米的正方体拼成一个长方体 ”可得，长方体的长是 2×3=6 厘米，宽是 2 厘米，高是 2 厘米，然后根据长方体的体积=长×宽×高，长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，据此 列式解答. 2.【答案】 4 【考点】正方体的体积 【解析】【解答】144L=144dm ， 144÷（6×6） =144÷36 =4（dm）. 故答案为：4. 【分析】根据 1L=1dm ， 先化单位，再求出正方体的底面积，用公式：正方体的底面积=棱长×棱 长，然后用正方体的体积÷底面积=高，据此列式解答. 3.【答案】 52；92；48 【考点】长方体的特征，长方体的表面积，长方体的体积 【解析】【解答】长方体的棱长总和： （8+2+3）×4 =（10+3）×4 =13×4 =52（cm） 长方体的表面积： 23 2 3 （8×2+8×3+2×3）×2 =（16+24+6）×2 =（40+6）×2 =46×2 =92（cm ） 长方体的体积： 8×2×3 =16×3 =48（cm ） 故答案为：52；92；48. 【分析】已知长方体的长、宽、高，求长方体的棱长总和，用公式：长方体的棱长总和=（长+宽+高） ×4，据此列式计算； 要求长方体的表面积，用公式：长方体的表面积=（长×高+长×宽+宽×高）×2，据此列式解答； 要求长方体的体积，用公式：长方体的体积=长×宽×高，据此列式解答. 4.【答案】12 【考点】长方体的体积，立方体的切拼 【解析】【解答】解：（8×6×3）÷（4×3×1） =144÷12 =12（个） 故答案为：12。 【分析】可以用大长方体的体积除以小长方体的体积来计算分割成的小长方体的个数。 5.【答案】6000 【考点】长方体的体积，不规则物体的体积算法 【解析】【解答】解：50×40×3=6000（立方厘米） 故答案为：6000。 【分析】水面上升部分水的体积就是这几条金鱼的体积，由此用鱼缸的底面积乘水面上升的高度即可 求出金鱼的体积。 二、单选题 1.【答案】 A 【考点】正方体的体积 【解析】【解答】解： 故答案为：A。  ， 它的体积缩小到原来的 。 【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长，