人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》测试卷(含答案解析).docxVIP

3 3 人教版五年级数学下册 第二单元《因数与倍数》单元测试卷 一、填空题（共 7 题；共 14 分） 1.1 的分数单位是________，它再增加________个这样的分数单位就是最小 10 的质数。 写出 20 以内的所有质数：________。 因为 6×9＝54，所以我们说________是________和________的倍数， ________和________是________的因数。 自然数中，________既是偶数，也是质数． 三个连续的奇数，中间一个是 a，其他两个分别是________和________． 6. 23 的倍数有________个，其中最小的倍数是________ 7.两个质数的积是 35，这两个质数分别是________和________。 二、单选题（共 7 题；共 14 分） 1.( )既是 18 的因数，又是 21 的因数。 A.3 B.6 C.9 D.8 2.一个正方形的边长是质数，那么它的面积一定是( )。 A.合数  B.质数  C.偶数 3.4 的倍数都是( )的倍数。 A.2 B.3 C.5 D.8 4.一个合数至少有( )个因数。 A.1 B.2 C.3 D.无数 5.要使 45□是 3 的倍数 eq \o\ac(□,，)里可以填（ ）。 A.0，3，6，9 B.1，4，7 C.2，5，8 D.任何数 22 2 2 6.自然数中最小的的合数是（ ）。 A.1 B.6 C.4 D.3 7.从分别标有 1～9 的 9 张卡片中任意摸出一张，摸到质数小强赢，摸到合 数小刚赢，这个游戏规则( )。 A.公平  B.不公平  C.无法确定 三、判断题（共 5 题；共 10 分） 一个数是 6 的倍数，这个数一定也是 3 的倍数。 （ ） 9 的因数有 1、3、6、9。 （ ） 一个自然数，不是质数就是合数。 （ ） 一个合数至少得有三个因数。 （ ） 一个数越大，它的因数的个数就越多。 （ ） 四、作图题。（共 2 题；共 10 分） 1.一个长方形的面积是 20 cm ， 它的长和宽都是整厘米数。这样的长方 形有多少种？是哪几种？画一画。(每个小格表示 1 cm ) 2.用 eq \o\ac(○,“)”圈出 2 的倍数，用 eq \o\ac(△,“)”圈出 5 的倍数 五、按要求完成下面题目。（共 3 题；共 26 分） 1.看谁找得快。 2.从 ， ， ，  中选出三张，按要求组成三位数。 奇数：________，________。 偶数：________，________。 2 的倍数：________，________。 5 的倍数：________，________。 3 的倍数：________，________。 即是 2 的倍数，又是 5 的倍数：________。 同时是 2，3，5 的倍数：________。 3.找出“ 5 529  ”里的数。 25 既有因数 3，又有因数 5。 既有因数 2，又有因数 5。  里可填________。 里可填________。 （3）41  0 既是 2 的倍数，又是 3 和 5 的倍数。  里可填________。 六、解决问题。（共 5 题；共 26 分） 1.小刚拿出一些糖果分给小伙伴，他发现这些糖果平均分给 4 个或 5 个或 8 个小伙伴，都正好分完，这些糖果至少有多少个？ 2.五(1)班的学生人数在 40-50 人之间，按照每组 4 人或 6 人来分，都正好多 1 人，问这个班有多少人? 3.一个长方形的长是一个质数，宽是一个合数，并且周长是 18 cm。这个长 方形的面积是多少？ 4.李老师买跳绳，每根 2 元，付钱时，售货员说一共 321 元。你能很快判断 出售货员是否算对了吗？为什么？ 5.7 月 31 日小红和小兰同去图书馆。请在日历中用 eq \o\ac(△,“)”圈出小红去图书馆的 日期，用 eq \o\ac(○,“)”圈出小兰去图书馆的日期。两人下一次一起去图书馆是几月几 日？ 答案解析部分 一、填空题 1.【答案】 ；7 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】1 =  ，  + =2 故答案为： ；7【分析】把一个整体平均分为若干份，取其中的一份的数， 叫做分数单位，即分母分之一。 由最小的质数是 2 可知，2- =  ， 需要增加 7 个这样的分数单位。 2.【答案】2，3，5，7，11，13，17，19 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解：20 以内的所有质数有 2，3，5，7，11，13，17，19。 故答案为：2，3，5，7，11，13，17 ，19【分析】质数是只有 1 和本身两个 因数的数，最小的质数是 2。 3.【答案】54；6；9；6