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* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 民族器乐合奏课程 — * — 项目二十四 二胡协奏曲《长城随想》第三乐章 第一 理论知识讲授 第二 综合技能训练 ? 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 — * — 教学内容 理论知识讲授:二胡协奏曲《长城随想》第三乐章的创作背景及表现内容 综合技能训练:二胡协奏曲《长城随想》第三章讲解与训练 1.乐曲的音乐分析 曲式结构:按慢、散、慢布局的三段并列曲式结构; 调式调性:C羽调式转C宫调式; 发展手法:第一段通过核心音调的贯穿、四个层次的乐句结构布局完成音乐的陈述部分;第二段是围绕几个骨干音级的自由的华彩段落写法,随着音区移高、力度的增强、节奏的扩张将音乐推向高潮,并引出第三段广板式的写法,由于第三段的音调素材来自第一段核心音调的分裂、拉伸,变化,因而完成了本乐章的统一对比的总体构思。 音乐风格:京剧音乐风格。 (二)综合技能训练:二胡协奏曲《长城随想》第三章讲解与训练 长城随想1 第一 运用二胡善于表达极其深沉而抒情音调的特点,大量运用了“滑”、“揉”等技巧,乐队以中低音区密集而颤动的和弦,模仿人声的哼呜,衬托着二胡的演奏。这段音乐奇特、手法新颖、动人心弦。当旋律展开之后,伸展出一段由宫羽调式交替的、激情波动的音乐,把音乐的情绪推向一个新的高潮。二胡华彩乐段的尾部模仿了琵琶扫弦的演奏方法,形成了战鼓齐鸣的音乐效果。利用音乐的激发力,把音乐的情绪推向全曲的最高潮。后面所迸发出的乐队全奏,以内含的音乐激情、发展成壮丽、辉煌和赞歌式的抒情性段落高潮。最后又以内在的行板节奏音型,不间断地过渡到第四乐章。 2.作品的讲解与训练 二胡协奏曲《长城随想》整首曲子是通过不同的侧重点来反映长城的伟大的,第三乐章《忠魂祭》表达了对祖先的尊敬之情。在乐队模仿古钟回荡、山川悲鸣的音乐背景衬托之下,二胡主题由肃穆含蓄、如泣如诉的基调逐步发展为豪迈激越、铿锵有力,追思几千年来无数民族英雄,表示对他们的赞扬和慰念。乐队首先在箜篌、扬琴固定音型的伴奏下,由笙、大提琴、新笛等乐器交替奏出了悼念的音调。随之将乐队中多种乐器有机地结合在一起,运用和声的手段,造成了古钟回荡,古朴庄重的音响效果,更增强了悼念意境的效果。 (二)综合技能训练:二胡协奏曲《长城随想》第三章讲解与训练 第一 演奏时注意以下几点:? (1)第一小节风铃声要一次进入预定速度,其次要四拍为一律,自然而连贯,切忌重音的出现。 (2)笙、大提、贝司的对奏以及新笛的补充乐句都要奏成一个绵延不断的乐句,似香烟缭绕、似思绪万千、似余音绕梁…… (3)主奏二胡模仿钟声后的十一小节,琵琶的带入音型要上行、渐强、减慢、轻放最后定速,之后的类似音型同理,只是速度上变化渐微。 (4)二十九小节三连音、四连音、五连音的音型应重力度变化而轻节奏变化,要在演奏中在速度的规范下浑然一体,引出弱起的主旋律。 (5)三十四小节开始的弱起三连音要随主旋律的节奏变化而均匀演奏,切忌死板僵硬。 资源调入:二胡协奏曲《长城随想》第三乐章谱例.jpg 资源调入:二胡协奏曲《长城随想》第三乐章讲解与训练.mp4 资源调入:二胡协奏曲《长城随想》第三乐章讲解与训练.ppt 资源调入:二胡协奏曲《长城随想》第三乐章完整曲目欣赏.mp4 ? (二)综合技能训练:二胡协奏曲《长城随想》第三章讲解与训练 第一 三、作业与思考 1.欣赏民乐合奏曲二胡协奏曲《长城随想》的音像资料,加深对乐曲的理解和体会; 2.练习并熟练掌握乐曲的分谱演奏; 3.练习乐曲的技术难点; 4.能够熟练掌握乐曲的演奏。 长城随想2 *
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