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病人发生输液反应时的应急演练方案
一、演练内容: 心血管内 科发生输液反应时的应急预案
二、演练地点: 心血管内 科
三、参加人员: 心血管内 科全体医护人员
四、要求:熟练掌握临床科室发生输液反应时的应急预案
五、时间安排:2014 年11 月1—5 日每天下午学习排练,11 月6 日下午演练
六、考核办法:
1、根据临床科室发生输液反应时的应急预案及演练评分标准。
2、分组演练全过程,然后角色互换再演练,另一组观察考核。
3、先培训后考核,直至人人熟练掌握。
附:临床科室发生输液反应时的应急预案
出现输液反应
立即停止输液,保留静脉通道,更换液体及输液器
报告医生及护士长配合医生进行抢救
记录病人的生命体征及抢救过程
及时报告护理部、医院感染管理科等
与病人家属一起封存保留输液器及药液,同时取相同批号的液体、输液器和注射
器分别送检
病人发生输液反应时的应急演练脚本
场景一:护士甲巡视病房时发现正在输液的10 床病人面色苍白、呼吸困难,病
人感寒战、发冷,疑有病人出现输液反应,立即停止输液,保留静脉通道。按呼
叫铃立即通知医生,报告护士长。
护士甲:“**医生,**护士长,快来,10 床病人可能出现了输液反应。”
场景二:**医生赶到床边,**护士长推急救车来到床边。护士长,护士甲监测生
命体征变化,配合医生采取相应措施。
场景三:患者发生输液反应,在医生和护士长指挥下按输液反应的处理程序进行
处理。
医生:检查生命体征,判断病情。根据病情下达抢救医嘱,记录抢救用药及病情
变化。
护士长:更换原输液药物及输液器,遵医嘱更换0.9%氯化钠250ml 缓慢静脉滴
注,应用氨茶碱解除支气管痉挛,同时运用抗组胺药及糖皮质类药物。
护士甲:让患者取半坐卧位,遵医嘱给予氧气吸入,流量 2—3L/min,连接心
电监护仪,监测心电、血压、血氧饱和度,生命体征变化。
场景四:处理抢救完毕,补开抢救医嘱,做好抢救记录及护理记录。
医生:补开抢救医嘱,向家属交代病情及注意事项。
护士长、护士甲:共同核对抢救安瓿,安抚患者,书写抢救护理记录。
场景五:终末处理,还原抢救物品、药品。
护士甲:进行终末处理,还原抢救物品、药品。
场景六:护士长或责任护士及时上报护理部,医院感染管理科。
场景七:护士甲与病人或家属一起封存保留输液器及药液,同时取相同批号的液
体,输液器和注射器分别送检。
临床科室发生输液反应时的应急演练考核
评分标准
(总分100 分)
科室 心血管内科 操作者 总分
演练内容 标准分 扣分
1、护士甲巡视病房时发现正在输液的 10 床病人面色苍白、
呼吸困难,病人感寒战、发冷,疑有病人出现输液反应,
立即停止输液,保留静脉通道。按呼叫铃立即通知医生,
10
报告护士长。
护士甲:“**医生,**护士长,快来,10 床病人可能出现了输液
反应。”
2、**医生赶到床边,**护士长推急救车来到床边。护士长、护
10
士甲监测生命体征变化,配合医生采取相应措施。
3、 患者发生严重输液反应,在医生和护士长指挥下按输液反
应的处理程序进行处理。
医生:检查生命体征,判断病情。根据病情下达抢救医嘱,
记录抢救用药及病情变化。
护士长:更换原输液药物及输液器,遵医嘱更换0.9%氯化钠
20
250ml 缓慢静脉滴注,应用氨茶碱解除支气管痉挛,同时运
用抗组胺药及糖皮质类药物。
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