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大象版科学实验报告
大象版科学实验报告
篇一:
大象版五年级科学上册实验报告单
篇二:
大象版五年级科学上册实验报告单
篇三:
大象版六年级科学上册实验报告单 大象版小学六年级上册科学实验报告单 大象版小学六年级上册科学实验报告
篇四:
三年级下册科学实验目录(大象版) 篇五:
大象版小学六年级科学下册总复习六年级科学100分冲刺训练
第一单元和第二单元
一、填空。 1 、我们的祖先生活在( 森林)里,靠( 打猎 )获取食物,古人类是 生物( 进化 )的产物,古人类为了有效地防御敌害,选择了( 群居 ) 生活,我国有( 女娲造人)的传说,西方国家则有( 上帝造人)的传说。
2、科学研究的方法一般有( 查阅资料)、( 参观)、( 采访 )和( 调查 ) 等。
3、科学家研究发现,人类与( 现代类人猿)有着密切的亲缘关系;在中 国北京( 周口店 )猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹;( 龙骨山 )被誉 为人类历史最神圣的朝圣地之一,早期猿人发现,闪电有时会把灌木丛点 燃,于是他们开始摸索并逐渐学会用( 火)烤熟食物;大约30万——5 万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到(人工取火 )。
4、中国古生物学家经过多年研究发现了( 中华曙猿化石),由此 。 )中国( 人类祖先更可能起源于 可以推测
5、中国古生物学家( 贾兰波 )在北京( 周口店)龙骨山接连发现三具( 北 京人)的头盖骨,被称为( 连中三元 )的奇迹。
6、从世界人种分布图上我们发现,黑种人主要居住在( 非洲 ),那里靠 近赤道,干燥而火热;白种人主要居在(欧洲 ),那里光照较少;黄种人 主要居住在( 亚洲东部 ),那里光照适中。
7、人类皮肤的多样性是由于( 环境变化 )时自然选择所造成的。
8、科学探究的过程就是不断(发现问题 ),( 提出问题 ),( 解决问题 ) 的过程。
9、科学家的研究结论( 不一定 )总是正确,但科学家的( 研究方法) 值得人们学习。
10、科学家研究发现,地球上的人类有着共同的(祖先)。
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1、达尔文的进化论学说认为,一切生物,包括人类都是由(单细胞)生 物长期发展来的,他还写出科学巨著《 物种起源 》。
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2、人是动物分化来的,是( 动物)的后代,从猿到人是生物进化史上 最大的( 飞跃 );“ 北京人 ”的发现为从( 猿 )到( 人)的进化理论提供了有力的证据。
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3、现在还存活的类人猿有非洲的( 黑猩猩 )和(大猩猩 ),东南亚的( 猩猩),我国南方的(长臂猿 )。
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4、进化论学说认为,现代生物有共同的( 祖先 )。
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5、人类发展可以分为( 早期猿人 )、( 晚期猿人 )、 ( 早期智人 )、 ( 晚期智人 )四个阶段。
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6、绿色社区是指具备符合(环保要求 )的设施,建立了完善的( 环境管理体系 )和( 公众参与机制)的文明社区。
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有建设绿色社区的 ,每个人都环保节能) 、绿色社区的实质是( 6.
( 责任 )和( 义务 )。
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7、亲历探究是我们学习科学的最佳( 途径 ),深入调查是进行科学探究的基本( 方式 )。
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8、调查研究的方法有(文献法 )、( 实地考查法 )、( 问卷调查法)、( 访谈法 )等。
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9、采用访谈法进行研究时要注意:
( 制定访谈提纲 )、( 准备好访谈材料 )、( 确定访谈对象 )、(访谈时注意倾听)、( 做好记录)。
20、开展实地考察时要注意:
(准备的考察工具和材料要充分)、( 搜集材料注意典型性)、( 注意安全 )。 2
1、调查研究的步骤有:
( 选择调查内容 ) 、(明确调查目的和方法)、( 制定调查计划)、( 分析和整理数据 )、(得出结论 )。 2
2、调查研究要做到(团队合作)、( 准备充分)、( 文明礼貌 )、(注意安全)。 2
3、在我国能源结构中,(煤 )占的比重过大,达百分之七十左右,排放到空气的废气和粉尘,大部分都是由( 燃煤 )引起的。进一步开发(风能)和(太阳能)是人类共同的目标,也是解决能源匮乏的有效途径。 24 、调查报告的种类有(概况调查报告)、(专题调查报告)、( 理论研究型报告)、( 实际建议型报告)。
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