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- 2020-07-06 发布于江苏
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社会学视野下社会认知与评价方法
姓名:李文强
学号: 141315050030
引言
对于社会认知的认识我们首先从其定义出发, 社会认知通俗的讲就是对他人的认识。 认
知的内容广泛, 包括对他人表情认知、性格认知、 人与人之间关系的认知。 金老师的课给予
我们一个明晰的关于社会认知的认识视角, 对社会认知和评价方法的解读给予我们很大的启
发。由于我是社会学专业的学生, 社会认知方面与我们的一些专业知识颇有相通之处, 借此
我也表达对于社会认知的一些感悟。
社会认知与社会学
当听到社会认知时,我脑海中显现出的第一印象就是著名社会学家库利的“镜中自我”
理论。该理论用一句简短的话解释就是“我看别人看我” ,通过别人队自己的评价,来形成
自我的认知, 而与本节的社会认知有什么关联呢?我认为在自我认知形成过程中, 必定会有
一个认识评价他人的过程。个体作为被评论者,从别人(镜子)评价中形成对自己的认识。
问题就在这里, 整个互动过程是完全自由开放的, 没有任何的规章制度或法律条文规定互动
过程中谁是天生的被评论者或者评论者。 评论是一个互相的过程, 因此在互动过程中个体可
以从别人评价中形成对自己的认知, 以此改变自己的行为或思维方式, 更好的适应群体, 同
时个体也会对他人的各个方面有一个自己的认知定位和评价标准, 这就涉及了我们这节课的
社会认知。
社会认知的看法
社会认知主要是
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