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中国建筑史总论
第一章中国建筑史总论
第一节:学习建筑史的目的和态度
目的
1提高理论水平
2提高创作技能
3提高建筑艺术修养(鉴赏能力)
4.爱国主义教育
第一节:学习建筑史的目的和态度
提高建筑素(素质)养(艺术修养)
建筑师是受过专门训练有较高素养的设计工作者
掌握一定的建筑理论知识
掌握一定的建筑技术知识
还要具备一定的建筑艺术修养,学习研究建筑历史,提高建筑
理论水平(建筑发展带有规律性的东西)上升为理论,成为止
确的学术观点。
第一节:学习建筑史的目的和态度
基本态度
观今宜鉴古,无古不成今”对建筑遗产要学习,但要分析,
取其精华,即不要民族虚无主义。对建筑传统要继承,但
要革新,不要复古主义,做到古为今用,洋为中用
《中国建筑史》刘敦桢,参考书
讲课内容:教材为主,有补充内容
做好笔记(说的内容概要也要记)及时复习
默图:有代表性的不同朝代的建筑
第二节:中国古代建筑的基本特点
完整的木构架系统
1.木构架类型
1)抬梁式(叠梁式)
“间”:一品梁架与另一品梁架形成的空间叫做间,它是中国
古建筑平面空问最基本的单位。
2)穿斗式(穿斗架)多用于南方,檩子立在柱子上,不架
在梁上
■3)井干式,除森林地区外,现很少使用(用原木做成断
面,形成井干式)
过厅(两边走人)花厅(四边走人)
第二节:中国古代建筑的基本特点
抬梁式也称“叠梁式”。先在地面上筑土台,台上
安装石础,立木柱,
柱上架梁
梁与梁之间用“枋”
连接组成“间”
梁上再架檩,檩上架椽,
层层叠置
最后是用橡来承托屋顶,≤
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