正面描写与侧面描写ppt课件[文字可编辑].pptVIP

人教版七年级语文下册 阅读与写作训练 正面描写与侧面描写 1 表 达 方 式 记叙 描写 议论 说明 抒情 对象 角度 景物描写 人物描写 正面描写 侧面描写 2 正面描写 : 指直接描写人物的外貌、 心理、行动和语言等，又称“ 直 接描写 ” , 与“ 侧面描写 ”相对。 正面描写一般包括动静描写，虚 实描写，色彩渲染描写，观察角 度变化描写，点面结合描写五种 描写方法，也叫 实写 。 3 侧面描写 : 也叫 间接描写 , 是指 在文学创作中，作者通过对 周 围人物或环境的描绘 来渲染 烘 托 所要描写的对象，以使其鲜 明突出。也叫衬托法，它是正 面描写的一种补充。 4 通常情况下，文学作品人物形象 刻画 多采用正面描写 ，即直接通过人 物肖像、语言、动作、神态、心理等 描写，去展现人物的性格、品行和技 能。 但 有时 恰当借助一些 侧面描写 ， 常起到正面描写无法替代或很难达到 的艺术效果。它是正面描写的一种 补 充 。侧面描写能唤起读者想像 , 丰富 人物形象 , 达到以此显彼的效果。 5 1. 小林子今年远不满十四岁，黑黑的脸，黑黑的胳 膊腿儿，结结实实的。球场上，一见人老爱伸出大 拇指自秀：别看咱矮，标准的足球运动员身材。 2. 王老师一踏进小林子的家，就被小林子的妈妈一 反拖住了：“唉呀呀，王老师，你说咱这儿子是不 是中邪了。看球赛要不是我拉得快他差点一脚踹破 电视机。连家里喂条狗，他非要取名叫，叫什么马 拉多纳 …… ” 3. 我一进小林子的卧室，差点吓了一跳：墙上，到 处是足球健将在飞奔；地上，摆着球鞋大阵；床上， 乱糟糟的堆满了球衫球袜 …… 我眼花缭乱，感觉自 己似乎变成了一个即将被射晕球门的足球 …… 判 断 描 写 角 度 （正面描写） （侧面描写） （侧面描写） 6 找出下面各段中的侧面描写，说说其表 达效果。 １、《春》：桃树、杏树、梨树，你 不让我，我不让你，都开满了花赶趟 儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大 小的蝴蝶飞来飞去。 最后一句是侧面描写，蜂之所以闹，蝶之 所以舞，不言而喻是艳丽的花吸引了它们， 用蜜蜂和蝴蝶的 “ 热闹 ” 反衬花开得艳丽。 7 2 、《春》：树叶子却绿得发亮 , 小 草儿也青得逼你的眼 . 通过树叶的 “ 绿 ” , 小草的 “ 青 ” 来侧 面表现春雨的润物 , 表达作者对春雨 的喜爱之情。 8 宾客的所有行为仿佛置身火场， 从侧面很好地衬托出口技表演者 高超的技艺。 3 、《口技》：忽一人大呼“火起”，夫起大呼， 妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而千百人大呼，百 千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆 声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声， 曳屋许许声，抢夺声，泼水声……于是宾客无 不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 9 4 、《口技》：忽然抚尺一下，群响 毕绝。撤屏视之 , 一人、一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。 与文章开头相呼应，用道具的简单 反衬口技表演人技艺之高超。 10 5 、《风雨》：一头断了牵绳的羊从栅栏里跑 出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又 直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆 旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩 冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了， 在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步 远，长时间走不上去。 使用 “ 撑 ” 、 “ 撞 ” 、 “ 跌倒 ” 、 “ 冲 ” 、 “ 旋转 ” 等一系列动词描写了羊和红衣女孩 行动不便，反衬了当时风的猛烈。 11 6 、《风雨》：最北边的那间小屋里，木 架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关 住了，油灯还是点不着。土炕的席上， 老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在 门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出 去 …… 从关窗，关门，油灯点不着，老头锤着 腰腿，孩子们放纸船等一系列人物活动， 暗示了风雨的来临。 12 送 奶 工 冬雪覆盖了大地 , 万物披上了银色的时装，漫长 而又寂寞的严冬提前来到了。 但不管刮风还是下雪， 那位伯伯总是会来送牛奶。 清晨，还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了 起来，我还想在被窝里睡觉 ，可又必须去开门，无 赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样 站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上 有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住