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有趣的拼图
——正方形的剪拼问题
班级 学号 姓名
【小游戏】如图是被减去了四分之一圆弧的一部分圆(图中圆弧的半径相等),把它剪拼成 一个正方形;
若这样的图形有两块,把这两个图形剪拼成一个正方形.
剪拼前后什么量不变? ;关于剪痕你有什么发现? ; 【探究活动一】
如图是由 5 个边长为 1 的正方形组成的图形,现将它剪拼(剪痕为直线)成一个大正方形. (1)大正方形的边长是 ;
(2)在网格中画出剪痕和剪拼后的图形.
归纳图形剪拼的方法步骤: ;
应用:如图是由 8 个边长为 1 的正方形组成的图形,只剪两刀,将它拼成一个大正方形.
【探究活动二】
如图,正方形 ABCD 的边 CD 在正方形 ECGF 的边 CE 上,B,C,G 三点在一条直线上,且边 长分别为 5 和 12.把这个图形剪拼成一个正方形.
E F
A D
B
C
G
思考:如果正方形 ABCD 和正方形 ECGF 的边长都是任意的,其余条件不变,你还能把这样 的图形剪拼成一个正方形吗?
想一想: 边 长 没 有 数 值 怎么办;边长是 任 意 的 会 出 现 哪 些 情 况 ? 请 你画图试一试.
变式:如图,正方形ABCD 的边长为 12,等腰直角△AFE 的斜边 AE=10,且边 AD 和 AE 在同 一直线上.把这个图形剪拼成一个正方形.
D C
A
B
【课堂小结】
19 世纪,匈牙利数学家鲍耶证明了下述定理:
任意给定两个面积相等的多边形,它们互相之间都可以通过剪拼得到.
追溯历史,鲍耶运用的方法就是转化为基本图形来证明,从而解决问题,他分别解决了如下 问题:
任意一个三角形可以剪拼成一个矩形;
任意一个矩形可以剪拼成一个正方形;
任意两个正方形可以剪拼成一个大正方形;
(4)任意多个正方形可以剪拼成一个大正方形; (5)任意一个多边形都可以剪拼成一个正方形.
这节课,我们探究了一类把图形剪拼成正方形的问题,如果要剪拼成矩形、菱形或者其它图 形,又该怎样剪拼,方法上是否有相通之处呢?
关于图形的剪拼,你还想了解哪些内容,或者有哪些新的想法……请同学们课后查阅相关资 料,探究更多图形剪拼的知识,设计一份以图形的剪拼为主题的海报!
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