鲁迅知识介绍 PPT课件[文字可编辑].pptVIP

2 、关注农民命运 ? 从《故乡》到《祝福》，从《狂人 日记 》到《阿 Q 正传》，鲁迅从社 会生活的各个方面开掘了劳苦大众 苦难的根源，他抓住了农民生活的 本质和要害，传达出被压迫农民要 求砸碎封建主义枷锁，获得翻身解 放的真诚愿望。 ? 从劳动者的精神生活中构设悲剧， 描写传统的生产方式和传统思想怎 样毒化、侵染劳动者的灵魂，是 《呐喊》、《彷徨》的显著特点。 阿 Q 的 土 谷 祠 ? 阿 Q 、闰土、祥林嫂等“老中 国的儿女”的悲剧命运，艺术 地再现了被压迫者麻木而不觉 悟，坚韧而不屈服的，曲折地 反映出我们民族历史上的斑斑 血痕，充盈着作者对于民族复 兴事业的希望和热情。２０年 代后期茅盾在《鲁迅论》中就 肯定了鲁迅小说塑造灵魂、表 现人生的卓越成就，他指出： “我们只觉得这是中国的，这 正是中国百分之九十九的人们 的思想和生活，这正是围绕在 我们的‘小世界外的中国的 ３、对知识分子的命运 思索 《呐喊》、《彷徨》中写 得最多的题材，除了农民， 就是知识分子了。鲁迅描写 知识分子的小说，不是着眼 于恋爱的悲欢，而是沉思于 时代的悲剧。其中特别令人 耳目一新的，乃是联系着旧 民主主义革命失败，或五四 后期思想文化界的分化而作 的几个改革者的悲剧。 《呐喊》中描写改革者 的悲剧的作品是《药》和 《头发的故事》。两篇作 品都十分关注改革者所处 的社会环境。夏瑜为实现 反清的政治理想献出宝贵 的生命，可是精神麻木的 群众对他为之献身的事业 全都茫然无知，或者像看 戏似的赏鉴他的被杀，或 者将他的鲜血当药使用。 四、冷峻犀利、诙谐幽默的 讽刺艺术 ? 戚 而 能 谐 , 婉 而 多 讽 ; ? 无 一 贬 词 而 情 伪 毕 露 ; ? 砭 锢 弊 常 取 类 型 . ? 鲁迅曾多次讲他创作 《阿 Q 正传》的意图：是 通过阿 Q 艺术形象的塑造， “能够写出一个现代的 我们国人的魂灵来”， 要画出“沉默的国民的 魂灵来”，是暴露国民 的弱点，从而引起疗救 的注意来改造国民性。 阿 Q 精神弱点的核心，就 是精神胜利法。 鲁迅知识介绍 h 横 眉 冷 对 千 夫 指 t t p : / / l u x u n . m y r i c e . c o m 俯 首 甘 为 孺 子 牛 横 眉 冷 对 千 夫 指 (1881 --1936) 专题目的 一、为了全面了解鲁迅作品的总体风 貌，让学生有整体感知； 二、明确鲁迅思想变化历程对其创作 的深刻影响； 三、让学生树立积极向上、不懈求索 的人生理想。 专题内容 一、鲁迅的生平简历； 二、鲁迅的思想历程； 三《呐喊》、《彷徨》时代性： 四、鲁迅的讽刺艺术； 五、诗意人生。 一、鲁迅的生平轨迹 鲁迅〔１８８１ · ９ · ２５ — １９３６ · １ ０ · １９〕，中国文学家、思想家和革命家。 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身 于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼 采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。 １９０２年去日本留学，原在仙台医学院 学医，后从事文艺工作，企图用以改变国 民精神。１９０５ — １９０７年，参加革 命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、 《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母 命结婚，夫人朱安。１９０９年，与其弟 ? 周作人一起合译《域外小说集》，介 绍外国文学。同年回国，先后在杭州、 绍兴任教。辛亥革命后，曾任南京临 时政府和北京政府教育部部员、佥事 等职，兼在北京大学、女子师范大学 等校授课。 １９１８年５月，首次 用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文 学史上第一篇白话小说《狂人日记》， 奠定了新文学运动的基石。五四运动 前后，参加《新青年》杂志工作，成 为“五四”新文化运动的主将。１９ １８年到１９２６年间，陆续创作出 版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论 文集《坟》、散文诗集《野草》、散 文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、 《华盖集》、《华盖集序编》等专 集。 父亲周伯宜 母亲鲁 瑞 鲁迅的老师寿镜吾先生 其中，１９２１年１ ２月发表的中篇小说《阿 Ｑ正传》，是中国现代文 学史上的不朽杰作。１９ ２６年８月，因支持北京 学生爱国运动，为北洋军 阀政府所通缉，南下到厦 门大学任中文系主任。１ ９２７年１月，到当时的 革命中心广州，在中山大 学任教务主任。 题《画谱》 十年携手共艰危， 以沫相濡亦