安徽省马鞍山市外国语学校七年级生物《生物圈》教案.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 安徽省马鞍山市外国语学校七年级生物《生物圈》教案 教学目标： 知识目标： 1.描述生物圈的范围。 2.说出生物圈为生物生存提供的基本条件。 能力目标： 培养学生尝试收集和分析资料的能力。 情感、态度、价值观目标： 认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应该了解和爱护这个家。 教学重点： ??? ①生物圈为生物生存提供基本条件。 ??? ②生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家。 ?教学难点： ??? 收集和分析资料（因为收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，学生开展探究活动，需要对图片、文字和数字资料进行分析）。 教学准备： ??? 教? 师：收集太阳系中各大星球及生物圈等方面的资料，制作课件，准备地球仪。指导几个表演能力强的学生排练小品《小白兔月球历险记》。 ??? 学? 生：课前收集有关太阳系中各大星球的资料以及生物圈的资料。排练《小白兔月球历险记》。??????? 教学设计： 程序 教学过程 设计意图 教师活动 学生活动 课前准备 收集星球及生物圈等方面的资料，制作课件，准备地球仪。指导几个表演能力强的学生排练小品《小白兔月球历险记》。 收集太阳系中各大星球的资料以及生物圈的资料。排练《小白兔月球历险记》。 培养学生通过各种途径，广泛收集资料的能力。 情境导入 出示课件，展示地球上生机