沪科版 八年级全一册物理 第二节 科学 探究：液体的压强 课件 (共26张PPT).ppt

第二节 科学探究：液体的压强 1、 一、我的疑惑： 2、 3、 4、 5、 1、 二、疑惑解决： 1、抢答形式讲解展示 2、讲解正确清楚本组加2分！ 2、 二、疑惑解决： 2、 专门研究液体压强的仪器——U形管压强计 U形管压强计 二、疑惑解决： U形管压强计的原理：当金属探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两边液面出现高度差，液面高度差表示出液体压强的大小，液面高度差越大，说明橡皮膜受到的液体压强就越大。 U形管压强计 实验探究：液体内部不同方向的压强 结论：液体内部向各个方向有压强 实验探究 3、 组内交流讨论。 实验探究解决这个问题！ 实验方法 控制变量法 二、疑惑解决： 结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。 小组展示：液体的压强与深度的关系 结论：同一深度，液体的密度越大，液体的压强越大。 小组展示：液体的压强与液体密度的关系 4、 随机选人形式讲解展示，讲解正确清楚本组加2分！ 二、疑惑解决： 理论分析液体内部的压强与哪些因素有关 设想在液面下有一上表面与液面相平、深度为h、横截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。 1:这个液柱的体积: V=sh 2： 这个液柱的质量: m=ρv=ρSh 3 ：这个 液柱有多重?对平 面的压力是: F=G=mg=ρgsh 4：平面受到的压强 P= S = ρgh F － 公式推导步骤: 液体内部压强的计算公式 连通器：上端开口、底部互相连通的容器。 5、 二、疑惑解决： 连通器的特点： 静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。 p左 p右 过路涵洞 喷泉 下水管道 课堂小结： 这节课你学到了什么？