对数的概念与运算性质1.docxVIP

人教A 人教A版高中数学必修1 2.2.1对数与对数运算 教学设计 PAGE PAGE # 课题：2.2.1对数与对数运算 一、 教学内容解析 本节课是人教A版《普通高中课程标准实验教科书?数学1 （必修）》中第二 章第二节内容，属于单元教学课。之前学生已经学习了指数的相关内容，对于数的 研究思路也有了一定的了解，对数是在指数基础上定义的一种新数， 所以这节课既 是对指数的概念、运算性质、指数函数的深化与理解，又为学习对数函数打下基础。 同时也为今后复数的学习提供了研究思路与方法。 对数与对数运算主要内容包括：对数的概念、对数的运算性质、换底公式，如 何将三块内容融合到一节课中，意味要抓住这一节的核心知识，舍弃细枝末节，要 从整体上去研究这节课。具体体现为借助已有经验，从 研究一个代数对象”的 基 本套路”出发，发现和提出对数的研究内容，构建研究路径，得出结论，并用于解 决问题。让学生完整经历 现实背景一一定义一一性质一一运算性质”过程，学生在 整体框架下自主探究，合作学习。 基于上述分析，将本节课的教学重点确定为：对数的概念、性质与运算性质。 二、 教学目标设置 ?经历对数概念的形成过程，掌握对数的概念； ?从研究一个数的“基本套路”出发，能够将指数中相关的性质和运算性质 转化为对数的性质和运算性质； ?知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数； 4?感受转化