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第十二章 轴对称; 把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。这时我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称。
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图关于这条直线对称。这条直线叫做对称轴。折叠后重合的点是对应点,叫做_对称点_____.
;3、轴对称图形和轴对称的区别与联系 ;4、轴对称的性质:;练习:
1、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( )
A.加拿大、韩国、乌拉圭 B.加拿大、瑞典、澳大利亚
C.加拿大、瑞典、瑞士 D.乌拉圭、瑞典、瑞士
;2、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子,请你判断这个英文单词是( )
; 3、△ABC与△DEF关于直线L成轴对称,则∠C是多少度? ;解:;;;三.用坐标表示轴对称小结: 在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.;1、完成下表.
;例:已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(- 4,1),C(-1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形。; 思考:如图,分别作出点P,M,N关于直线x=1的对称点, 你能发现它们坐标之间分别有什么关系吗?;如图,分别作出△ABC关于直线x=1(记为m) 和直线y=-1(记为n)对称的图形,它们的对应点的坐标之间分别有什么关系?;类似: 若两点(x1,y1)、(x2,y2)关于直线y=n对称,则 ; ;;4.利用轴对称变换作图:;1.有A、B、C三个村庄,现准备要建一所学校,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置。;1. 如图,A.B两地在一条河的两岸,现要在河上建一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直);;;;;;;;5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,连接AE,∠CAE:∠DAE=1:2,求∠B的度数。;6.如下图△ABC中,AC=16cm,DE为AB的垂直平分线, △BCE的周长为26cm,求BC的长。;7.如图:在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AC=5厘米,△ABD的周长等于13厘米,则△ABC的周长是 。;三.(等腰三角形)知识点回顾;四.(等边三角形)知识点回顾;1、如图,在△ABC中,AB=AC时,
(1)∵AD⊥BC
∴∠ ____= ∠_____;____=____
(2) ∵AD是中线
∴____⊥____; ∠_____= ∠_____
(3) ∵ AD是角平分线
∵____ ⊥____;_____=____;2、“有一个等腰三角形的两条边长分别是4cm和8cm,则周长为 ;3、若等腰三角形的一个角为400,则另外两个角的度数为;4、已知,如图: AB=AC AD=DC=BC则∠A=;5、已知,如图AB=AB=CD AD=BD则∠BAC=;1、哪个在镜子中的像跟原来的一样?(直线表示进镜子、垂直放置在纸条前); 6、如图,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于D,如果BC=10cm,那么△BCD的周长是_______cm.
;7、如图,P、Q是△ABC边上的两点,BP=PQ=QC=AP=AQ,
求∠BAC的度数。;; 作业布置:
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