2020秋五E课堂北师大版数学五年级上册课件设计秋游方案.ppt

认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 北师大版 数学 五年级 上册 设计秋游方案 数学好玩 情境导入 活动探究 课外活动 拓展延伸 情境导入 同学们，你们喜欢秋游吗？你觉得学校举行秋游，要考虑哪些方面的内容？ 活动探究 学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。 活动任务 请帮助他们设计一个合理的秋游方案。 1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？ 设计方案 要知道景点门票每张多少钱，每个景点需要游览多长时间…… 坐什么交通工具去，路上需要多长时间…… 设计方案 2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组 合作，你想怎样进行分工？ 3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要 求写下来。 1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验 景点 故宫 北海公园 票价/（元/人） 成人60 学生20 成人10 学生5 1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验 旅游车种类 限乘人数 往返费用 空调大客车 45人 460元 普通客车 21人 220元 中巴车 16人 170元 2.根据收集到的数据，设计秋游方案。 动手实验 秋游方案 （1）游览的景点： 。 （2）出发时间： ，返回时间： 。 路上所需时间： ，游览所需时间： 。 1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。 交流反思 2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知 识和方法？ 交流反思 3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？ 交流反思 4.完善设计方案，进行交流与展览。 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为最好）： 自我评价 拓展延伸 1.设计秋游方案要考虑时间和地点。 2.设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。 3.设计秋游方案要根据实际情况估算好秋游的费用。 …… 课外活动 为全家人设计一份出游方案吧！ 伴你成长 设计秋游方案 返回 认识图形（二） 认识平面图形 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 设计秋游方案 返回 认识图形（二） 认识平面图形 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 设计秋游方案 返回 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形