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中心小学德育工作总结
(第一学期)
本学期,根据德育工作计划,坚持阳光德育,坚持“突出重点,
注重实效”地开展德育工作,积极开展主题教育、班级文化建设等活
动。现就本学期德育工作总结如下:
一、德育常规工作
(一)学生行为规范教育常抓不懈。
坚持以阳光班级评比为主抓手, 对学生进行行为规范教育。 本学
期共产生 阳光班级 59 次,其中九月份 14 个、十月份 15 个、十一月
份 15 个、十二月份 15 个 。
(二)坚持做好学生思想教育。
1.每周一开展国旗下讲话、班级风采展示、值日行政总结,让学
生实现自我教育和行为引导,本学期共组织进行了 16 次学生国旗下
讲话。
2.通过主题班队会、国旗下讲话、不同形式的活动等,进行行为
规范教育、爱校爱家教育、感恩教育、安全教育、环保教育、现代公
民教育、诚信知礼教育、道德品质教育等。
(三)落实师生值日工作。
根据学校现有师生的状况, 本学期制定了新的教师、 学生值日列
表,进一步完善了值日细则和明确职责要求。
(四)德育工作体系的进一步构建。
1. 10 月 14 日下午、 10 月 28 日晚、 11 月 11 日晚,分别进行了
一年级班级家委正副会长座谈会、 校级常委会议、 校级家委会全体扩
大会议,进行了校级家委会部分岗位改选和完善组织机构建设工作,
确立了本学期工作家委会工作方向和工作要点。 对于促进家长和学校
教育合力的形成,使学校教育成果发挥了重要的功效。
2. 本学期继续坚持每两周召开一次德育工作小组例会, 反馈各年
级师生情况和落实德育处周工作计划。
(五)加强德育阵地建设。
1.贯彻两会(班会、队会)课的落实,本学期由德育处统一开展
主题式班会课 5 次,其中副班主任承担组织活动一次。
2. 本学期共进行 16 次校园中文广播、 15 次英文广播。坚持每天
“德育五分钟”广播,本学期共进行 80 次“德育五分钟”总结。
3.11 月 14 日,组织一至六年级学生到 “深圳莲花山+深圳欢乐谷”
参加社会实践活动, 通过此次体验活动检验学生在校行为规范、 文明
礼仪、环保教育等工作实施的成效,培养学生生活实践能力。
4.倡议各班由家委会组织和策划,进行形式各异的亲子活动,已
组织的班级有 13 个(一 1 班、一 2 班、一 4 班、一 5 班、二 2 班、
二 4 班、三 1 班、三 3 班、三 4 班、三 5 班、四 1 班、五 4 班、六 3
班)。
5. 10 月 14 日,一年级 20 名学生代表在大队辅导员的带领下齐
聚中心小学体育馆,举行了庄严而隆重的新队员入队仪式,与全镇
16 所公民办小学 172 名新队员光荣地加入到少先队组织。一年级 6
个中队,共 281 名新队员,举行了简单而隆重的入队仪式,实现全员
入队。
6. 定期学生岗位培训。 为保证少先队各阵地活动有效开展, 各阵
地活动的辅导老师组织队员定期开展相应活动。 广播站的播音员、 小
编辑的培训分单双周周二中午进行,全期分别培训 16 次;红领巾监
督岗的值日生于双周周四下午进行培训和表彰, 全期
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