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Unit 1 Playing Sport Topic 3 Section A 教案
课题 Unit 1 Playing Sport Topic 3 Section A
课型 新授课 班级
授课时间
教学目标 知识与技能目标 1.Learn some useful words and
expressions:
2.Learn the future tense with will:
3.Talk about school sports meet:
情感态度与价值观 培养学生团队协作能力
教具 录音机/图片/幻灯片
教学重点 Learn the future tense with will:
教学难点 Talk about school sports meet:
教学方法 Five-finger Teaching
教学过程设计:
Step 1 Review
检查作业:表演对话或演讲,复习上个话题的语法、句型及功能用语,引出本课
生词、语法及话题,引入新课。
Step 2 Presentation
1. 听1a 录音,呈现1a 内容。
2. 听1a 录音,跟读并写出关键词。
3. 分男女生两组读1a。
Step 3 Consolidation
1. 根据1a,完成1b。
2. 结合关键词及1b 表格,学生两人一组表演1a。
3. 模仿1a 编写相似的对话。
Step 4 Practice
1. 老师扮演记者,正在采访于婷。一名学生扮演于婷,引出短语:be ready for,
make friends,导入2a。
2. 设置听力任务,播放2a 录音,并回答问题。
3.再听2a 录音,核对答案。
4. 让学生自己朗读2a,完成2b
5. 根据2a 内容写篇短文,注意人称的变化。
Step 5 Project
1. 出示幻灯片做调查。假设下周进行一场运动会,将你班同学参加运动会的情
况进行调查,
教学设计方案:
并汇报给全班同学。
2. Homework:
将上面的调查结果写成一个报告。
板书设计:
Which sport will you take part in?
Section A
foreign I will take part in the school sports
meet.
have fun Will you take part in it? Of course I
will.
be ready for I’m sure I will make friends during the
sports meet.
make friends I think I will have lots of fun.
lots of = a lot of = many/much We’ll take part in the
teachers’ relay race.
relay race
maybe = perhaps
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