【最新】仁爱版八年级英语上册Unit 1 Playing Sports Topic 1 Section A 教案.pdfVIP

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Unit 1 Playing Sports Topic 1 Section A 教案 课题 Unit 1 Playing Sports Topic 1 Section A 课型 新授课 班级 授课时间 教学目标 知识与技能目标 1. Learn some useful words and expressions 2. Learn the future tense with “be going to”: 3. Talk about preferences: 4. Talk about sports and games. 情感态度与价值观 培养学生热爱体育活动的兴趣 教具 录音机/小黑板 教学重点 Talk about sports and games. 教学难点 Learn the future tense with “be going to” 教学方法 Talk about sports and games. 教学过程设计 Step 1 Review 1. 通过师生对话,导出有关各种运动项目名称。 2. 教师展示一些关于运动的图片,复习学过的运动项目名称。 Step 2 Presentation 1. 复习运动项目名称,利用plan to do sth.,导入be going to+do 结构。 2. 导入1a Step 3 Consolidation 1. 根据板书的关键词,两组学生模仿对话,再过渡到两人合作表演对话,完成 1b。 2. 创设情景,编对话巩固1a 及be going to+do 句型。 3. 教师引导学生,通过讨论下一周的学习计划来操练be going to+do 句型。 Step 4 Practice 1. 通过看图片,练习be going to 的用法,导出prefer 的用法。 2. 让学生听3 录音,并完成3。 3. 做一个运用“be going to+do”句型的游戏。 Step 5 Project 教学过程设计: 1. 小组活动,采访并做报告。练习本课重点句型培养学生的综合语言运用能力。 2. Homework: 用be going to 造五个句子,要求用不同的人称、句式。 板书设计: Are you going to play basketball? Section A prefer doing be going to + do sth. cheer on I’m going to swim. quite a bit / a lot Are you going to swim? Yes, I am. Would you like to come and cheer us on? Sure, I’d love to.

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