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人生 “大拍卖 ”
教学目的
1.使学生了解自己的价值观;引导学生树立正确的人生观、价值观。
2.通过活动让学生体会在人生当中做出选择的重要意义, 启发学生思考在人
生当中该如何做出选择。
教学重点
学生了解何为正确的价值观,让学生体验选择的意义。
教学难点
启发学生思考在人生当中该如何做出正确选择。
教学方法
1.讲述与讨论。
2.班级活动。
教学准备
1.制作多媒体课件演示活动内容。
2.摘抄并打印有关人生哲理的格言(附于教案后),放入小纸袋中备用;并
在袋上分别注明“自信心”、“健康”等拍卖物名称。
3.游戏中需要使用的道具:钱、小槌等。
教学过程
1 .导人
(播放第一张幻灯片——课题:人生“大拍卖”)
同学们,你们在生活当中见过或听说过拍卖会吗 ?谁能说说它是什么样的 ?
(学生自由发言,描述他们所知道的拍卖会。)
同学们都说得很好, 在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞买。 而
在今天的班会课里, 我们也将进行一场“拍卖”, 只不过我们要拍卖的不是货品,
而是人生当中的一些经历或是人所具有的一些品质。 同学们同样可以在这场拍卖
会中选择自己希望拥有的东西。
2.“选择”的意义
(播放第二张幻灯片——关于“选择”)
说到选择,同学们,你们可曾在生活当中进行过选择 ?当然有,人生当中的
选择无可避免, 无数次的选择构成了我们的人生。 也许日常的选择是繁多琐碎毫
不起眼的, 但它们却在控制着你的心绪、 情感,并在不知不觉中决定和影响着你
的命运的发展, 面对选择我们所做出的决定将使我们走上不同的人生道路, 使我
们的人生呈现出不同的色泽和价值,最终收获不同的果实。
有的人无所谓地面对选择, 因此他的生命也变得轻飘飘的不值一文、 甚至充
满了懊悔;有的人审慎而明智地对待选择,他的生命也因此变得充实而无悔。
面对人生当中的各种选择,同学们,你们将做出什么样的决定呢 ?让我们在
这场拍卖会上一试身手。
3.介绍拍卖品及拍卖规则
(播放第三张幻灯片——依次出现拍卖品及拍卖规则)
首先,让我们一起来看看今天有些什么可供选择。
1)自信心。自信心可以说是一个人成功的保障, 有了自信心我们才有可能克
服困难,实现目标。所以自信心在人生当中是非常重要的品质。
2 )创造力。人类社会之所以能不断进步,创造力起了不可忽视的作用。 在科
学技术飞速发展的今天,创造力也将越来越重要。
3)意志力。顽强的意志力可以使我们百折不挠,勇往直前,它的重要性相信
同学们早已明了。
4 )人格。在这里我们是指健全的人格。一个人只有具备了健全的人格, 才有
可能宠辱不惊、以坦然的心态面对一切挫折。
5)人际交往。 良好的人际关系有时能使你的事业如虎添翼,无往而不胜, 不
知道有多少同学会为了它而付出代价呢 ?
6)诚实。一个人具有了诚实的品质可以说也就具有了让人信赖的一个基本条
件。诚实永远是人性当中的闪光点。
7)健康。人说“有什么也别有病”,由此对于健康的重要性可见一斑。只是
不知道同学们愿意花多大的价钱来拥有它呢 ?
8)快乐。快乐一词常被用于人们的祝词当中,诸
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