人教部编版七年级语文下册第9课《阿长与〈山海经〉》课时练习一课一练同步练习含答案.pdfVIP

第 9 课《阿长与〈山海经〉》课时练习 第１课 基础达标 1.给加点字注音或写出汉字。 憎恶 （ ） 惧惮 （ ） 粗拙 （ ） 哀悼 （） ． ． ． ． 震悚 （ ） chuāng （）疤 孤 shuāng( ) ． jié（ ）问 pī( ) 雳 渴 mù ( ) ２.本文选自散文集 ，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟 大的无产阶级 ，中国现代文学的奠基人。1918 年 5 月，第 一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说 。 3.题目讲析：阿长是人名，“山海经”是书名，二者本没有什么关联， 可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一 段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？ 4.文中作者“憎恶” “讨厌”阿长的原因是什么？ 5.作者对阿长产生敬意的原因是什么？ 第２课 课内精读 阅读文段，回答问题。 “但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，…… 这四本书，乃是我最 初得到，最为心爱的宝书。 ” 1.写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长 有什么关系？请联系后文简要加以说明。 2.阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？ 3.阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。 4. “我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录 出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分 析） 5.当阿长问《山海经》时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么样 的心理？ 6.阿长为“我”买来“三哼经”时，“我”有何反应？表现了“我” 怎样的心情？ 7.作者为什么说“她确有伟大的神力”？ 【答案 第１课 1. wù dàn zhuō dào song 疮 孀 诘 霹 慕 2. 《朝花夕拾》 周树人 文学家、思想家、革命家 《狂人日记》 3.①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的 宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一 石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈 为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。②作者 通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、 祈祷之情。 4. （1） 我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节；（2）知道她谋害了 我的隐鼠 ；5. （1）常常对我讲“长毛” ；（2）不料她还有这样 （脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了） 神力 ；（3）给我买来《山海经》（别人不肯做，或不能做的事， 她却能够做成功）。 第２课 1. 从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎 么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他 人的漠不关心形成鲜明对比。 2.因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的 孩子。反映了她的善良。 3.一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三 哼经’，我给你买来了！” 4. “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打 开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已 久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问 无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以 会有这样的表现。 5. “我”想“她并非学者，说了也无益”。表现了我对不是学者的 阿长的轻视。 6. “我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我” 十分震惊。 7.她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事，在于她愿意 使“我”开心的事，在于她对“我”的关爱。