人教部编版七年级语文下册第二单元(5——8课)课时练习一课一练课课练含答案.pdfVIP

人教部编版七年级语文下册第二单元（5——8课）课时练习含答案 第5课《黄河颂》课时练习 基础达标 1.给下面句中的加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）我站在高山之diān （ ），望黄河滚滚，奔 （ ）向东南。 ． （2）惊涛ｐéｎɡ ｐàｉ（ ），掀起万丈狂lán （ ）；浊（ ） ． 流宛转，结成九曲 （ ）连环。 ． （3）我们民族的伟大精神，将要在你的哺 （ ）育下，发扬zī（ ） ． 长！ 2.自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出两句关于 黄 河 的 古 诗 （ 意 思 完 整 的 上 下 两 句）： ， 。 3.下面是一位同学搜集的一则关于黄河的材料，请阅读后完成后面的 问题。 据历史记载，从先秦到国民党统治时期的三千多年里，仅黄河下 游就曾发生过一千五百多次大的决口，每次都造成洪水横流，千里泽 国的人间惨象。而近几年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭 受严重破坏，使黄河又出现了严重的缺水断流和污染等新的问题。 ①画线句有语病，请修改。 修改意见： ②面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们 的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。 整体感知 4.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？他借歌颂黄河表达了什 么感情？ 5. 结尾两句（“像你一样的伟大坚强！”）在朗读语调上应有什么不 同？为什么？ 趣味语文 6.下图是黄河母亲的雕塑，请认真观察，谈谈你对这座雕塑的理解。 【答案】 1. （1）巅 bēn （2）澎湃 澜 ｚｈｕó qū（3）bǔ 滋 2.示例 1：白日依山尽，黄河入海流。示例2：大漠孤烟直，长河落 日圆。 3.①去掉 “由于”或 “使”②示例：爱护黄河，就是爱护自己的母亲！ 4.黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等。 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与 自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚 强的决心保卫黄河，保卫中国。 5.后一句（或第二句）的语调应读得更高一些。原因：因为这样读， 一句比一句有气势，尤其在全诗结束时，给人以昂扬向上之感，更能 突出豪迈气概，更好地表达出一种坚定决心。 6.示例：雕塑主体部分由神态慈祥的“母亲”和一个活泼可爱的“婴 儿”组成。“母亲”象征了哺育中华民族生生不息、不屈不挠的黄河 母亲；“婴儿”则象征了快乐幸福、茁壮成长的华夏子孙。 第 6 课《最后一课》课时练习 课时 1 基础达标 1.给下面的加点字注音或根据拼音写汉字。 字帖 （ ） 柏林（ ） 哽 （ ）住 钥匙 （ ） ． ． ． ．． chà（ ）异 ào （ ）悔 qí dǎo （ ） tān （ ）开 ku àng （ ）课 2.选择恰当的词语填在句中横线上。 ⑴平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵 （喧哗 喧闹 喧嚷），就是在街上也能听到。 ⑵这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我 们，一下子 （塞进 装进 送进）我们的脑子里去。 ⑶他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示 对就要失去的国土的 （敬意 敬佩 敬仰）。 3.填入横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 假如有人