浙教版初中科学八上电荷与电流共34张.ppt

19 世纪 30 年代，英国著名物理学家 法拉第 发明了世界上第 一台发电机，从此，世界迈进了一个新的时代 —— 电气 时代 。 美丽的夜景离不开“ 电 ”的衬托作用！ 第四章 第一节 电荷和电流 生活中你有没有看到过静电现象的发生？ 生活中“起电”现象 冬季干燥天气 穿衣时放静电 天干物燥手触 碰金属放静电 包装纸粘住 我思考，我回答： 头发粘在梳子上 包装纸粘住 生活中静电现象是如何发生的？ 一起动手“找点电” 利用你身边的器材，跟你们的同伴一起摩擦起电 塑料尺（笔）与头发之 间摩擦后会吸附小纸屑 观察用手从上到下 捋几下塑料包装带 用干净的丝绸或化纤布 料与玻璃棒摩擦后，让 玻璃棒靠近小纸屑，观 察发生的现象。 玻璃棒会吸引轻小的纸屑 现象： 原因： 这是因为玻璃棒与丝绸摩擦后带电了 我来分析： 带电物体 电怎么来的？ 我们发现： 能使物体带电， 物体带了电，能 。 吸引 轻小物体 物体间相互摩擦可以 吸引轻小物体 1 、玻璃棒与丝绸摩擦后为什么会带电？ 2 、丝绸与玻璃棒带的电相同吗？ “起电”与物质内部结构有关 1. 自然界中的物质都含有原子； 2. 原子都有 带正电的质子 和 带负电 的电子 （还含有不带电的中子）； 3. 当带正电的质子和带负电 的电子的 数量相等时，正 负电荷能相互抵消 ，整个 物体 不呈现带电性 。 4. 当带正电的质子和带负电 的电子的 数量不相等时 ， 该 物体带有静电 。 一、摩 擦 起 电 物体之间的摩擦会使一个物体上的 电子转移 到另 一个物体上， 得到电子 的那个物体就 带负电 了， 另一个 失去电子 的物体就 带 等量的 正电 。这种现 象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫 静电 。 1 、摩擦起电现象 2 、摩擦起电原因 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 当两物体 摩擦时 – 不同种物 质，原子 核对电子 束缚本领 强弱不同 造成的。 我有疑问：摩擦为什么会起电呢？ 失去电子而带 电 物质摩擦带电是因为 ，得到电子而带 电 正 负 电子转移 老师叫到 A 组到 B 组， A 组的同学就要以最快 的速度跑到 B 组，同学们加油。 ⑵ 转移的电荷是电子（负电荷），而不是正电荷。 3 、摩擦起电实质 ⑴ 摩擦起电并不是创造了电荷， 只是电荷 从一个 物体 转移 到另一个物体。 我来解释：摩擦对战中的电子得失 请用 电子得失的观点 来解释看看。 得失电子 带电情况 玻璃棒 橡胶棒 失去电子 带正电 得到电子 带负电 4 、自然界中 两种电荷 正电荷 负电荷 通过实验可以发现：玻璃棒与丝绸摩擦， 玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电；橡胶棒与 毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负 电。请你用 电子得失的观点 解释上述现象。 玻璃棒与丝绸摩擦： 电子由玻璃棒转移到丝绸，玻璃棒失去 电子，丝绸得到电子； 因此玻璃棒带上了正电，而丝绸带上了等 量的负电。 橡胶棒与毛皮摩擦： 电子由毛皮转移到橡胶棒，毛皮失去电 子，橡胶棒得到电子。毛皮带上了正电 ，而 橡胶棒带上等量的负 电 二、电荷间的相互作用 带电的物体之间存在相互作用力吗？ 为什么科技馆内的静电金属球使女孩的 头发竖起来了？ 我来探究 带电的物体之间存在相互作用力吗？ 塑料带为什么会相互斥开？ 1 、同种电荷相互 。 排 斥 2 、异种电荷相互 。 吸 引 n 实验表明 : n 同种 电荷，相互 排斥 n 异种 电荷，相互 吸引 我来总结： 用什么仪器可以检验物体是否带电？ 验电器的原理是： 验电器 同种电荷相互排斥 1 ．两位同学合作，一位用丝绸摩擦玻璃棒（使 玻璃棒带正电 ），另一位用毛皮摩擦橡胶棒（使 橡胶棒带负电 ），再分别 用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的 2 个泡沫塑料小球 后， 2 个小球 。 相互吸引 2 ．两位同学都用丝绸摩擦玻璃棒，再同时用玻璃棒接触 2 个 小球后， 2 个小球 。 相互排斥 3 ．两位同学都用毛皮摩擦橡胶棒，再同时用橡胶棒接触 2 个 小球后， 2 个小球 。 相互排斥 异种 电荷互相 吸引 ； 同种 电荷互相 排斥 实验结论 同种电荷 , 相互排斥， 异种电荷 , 相互吸引。 结论： 一个带电，另一个不带电 的两个轻质小球会怎样？ + 不带电 电荷间的相互作用： 相互排斥 相互排斥 相互吸引 为什么带电的物体能够吸引不带电的轻小物体？ 带电体能使靠近它的 非带电体内部的电荷 重新分布。 非带电体靠近带电体 一端出现异种电荷， 从而与带电体相互吸 引，所以被吸引。 我来判断 1. 根据下图中轻质小球作用情形，说出 两球的带电情况。 两球带 同种电荷 ①两球带异种电荷 ②一球带电，另一球不带电。 两球均 不带电荷 2. 有甲、乙、丙三个彼此绝缘的带电小球。当甲、乙两球 靠近时表现为相互