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【洁婷09年度校园推广方案 】;;【年度主题承接】;;【活动框架】;;【学校列表——重点地区湖北省、河南省】;【学校列表——山东省、陕西省、河北省】;【活动执行 】; 洁婷“木兰奖”; 洁婷“木兰奖”;活动开始前一周 物料统一由洁婷各地分销商向各学校配送
确认每所学校负责接收物料的联系人,地址和联系方式
接货人需提供身份证复印件并传真
每所学校派送数量每种产品的规格和数量做好记录
根据配送明细及配送时间通知各学校接货人
提前告知接货人,物料到达时间及运送方式
并告知接货人物料包含的产品种类
物料到达后,高校组长负责清点数量,与城市督导确认
活动开始前一周 新鲜传媒联系学校执行团队负责人,通知培训
负责人安排时间通知执行团队在指定地点接受培训
活动前三天 执行团队完成横幅和海报的宣传工作,并一直持续到活动结束
活动当天 11:00-14:00 现场派发开始
15:00-18:30 现场派发开始;;【洁婷“零负担”天使,降临校园!】;时间;工作职责:
城市督导:负责场地搭建、人员分工及监督
高校督导:负责配合城市督导、特殊情况处理及活 动现 场物料的维护
理货员:负责派发试用装的分配、数量清点及核对
派发员:负责洁婷产品试用装的派发; 洁婷“木兰奖”;; 洁婷“木兰奖”;产品展示区;现场气氛烘托;;舞台区
物料配备:音箱、扩音器
人力配置:开场舞蹈4-6人
音响助理1人; 洁婷“木兰奖”;简历填写;线上提交简历;线上填写洁婷简历;洁婷简历模板:(可以不完全填写)
个人基本信息
大一:我想成为……;我的方式……;我达到了……;我的经验……;
大二:我想成为……;我的方式……;我达到了……;我的经验……;
大三:我想成为……;我的方式……;我达到了……;我的经验……;
大四:我想成为……;我的方式……;我达到了……;我的经验……;
洁婷“木兰奖”参赛理由……;A.线上:新鲜线上工作人员定期维护统计
报名数量、投递作品情况
归类汇总
B.线下:路演负责人统计现场报名人数
联系方式等信息
汇总移交线上人员
C.评委:评选各高校前10名;《我的职场零负担》征文评选; 洁婷“木兰奖”; 洁婷“木兰奖”;洁婷“木兰奖”决赛 赛制;A、前期预告,5名决赛选手展示
在各校POP、BBS上,图文结合介绍五名入围决赛,并公布决赛现场流程。
B、嘉宾隆重介绍
在嘉宾后台准备——主持人气氛烘托——登场音乐/室内礼花/嘉宾亮相——嘉宾活动寄语——落座
C、互动环节设置
决赛第三环节“职场情景模拟”,参赛选手回答完毕后,邀请现场观众就同样问题进行回答,并赠送洁婷礼品;
幸运观众洁婷奖品放送环节;
D、神秘礼品
各校嘉宾评委——城市女企业家特选“洁婷神秘纪念品”,活动前保密,现场每人发放,并讲述该纪念品的含义。; 洁婷“木兰奖”;活动时间:18:00—21:00
活动地点:各学校多功能厅
活动内容:各校入围决赛的5名女生进行4轮对决,最后胜出者获得洁婷“木兰奖”。
人员分配:
城市督导:2人(负责场地搭建、人员分工及监督,现场总控)
高校督导:1人(负责配合城市督导、特殊情况处理及活动现场物料的维护)
工作人员:1人(负责协调音响、摄像);1人(负责协调选手);1人(负责嘉宾接待);1人(负责后台)2人(负责维持现场秩序);1人(负责现场物料管理)
主持人:1人(衔接各个阶段活动,调动现场气氛及流程、进度控制);
礼仪:2人(负责嘉宾接待,礼品发放等);女企业家选择(以湖北省为例);女企业家选择(以湖北省为例);【媒体宣传——社会媒体】;【媒体宣传——校园媒体
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