张紫淳+星空下的遐想.docVIP

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  • 2020-07-08 发布于陕西
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学生姓名:张紫淳 学校全称:濉溪县刘桥中心学校 年级和班级:七年级 三班 指导教师:杨坤 联系电话作文题目:我努力读懂父母 本人承诺:我承诺本篇作文属本人原创 星空下的遐想 记忆划过星空,引起了我无限的遐思。 阳光明媚,风吹在草地上,树苗在风婆婆的呵护下茁壮成长,阳光温柔的抚摸着孩童的脸颊。我和母亲在草地上沐浴着阳光,手中不停地抽动那根细细的线操控着在空中翱翔“风筝”那不可分割联系触动着我的心。 幕一 窗外的雨轻打着橱窗,昏暗的灯光被我折进书页里,向远处眺望校门口聚集了越来越多的家长我的心蠢蠢欲动,全身充斥着见到父母的期盼。“叮叮叮”下课了,同学们如狼似虎似的冲向父母的怀抱,我的心情也有些激动。我冒着小雨在人群中寻找着我的家人,眼睛不停地转动,可我却一无所获。我的心失落到了极点,阴冷的风呼啸着无情的雨水拍打着我的外衣。路上我一边狂奔一边抱怨着父母的言而无信,我的心犹如坠入冰窖感觉不到温暖。我狼狈不堪的回到空无一人的家中。环视空旷的屋子,突然发现桌子上有张纸条:宝贝,妈妈有事出去了,锅里有姜汤快些喝了吧!我心中顿时充满着感动与内疚。我从那一次开始坚信,我与母亲的关系就像风筝与线一样,不能分离,互相影响。 幕二 我和她同窗三年了,记忆中的她是那么甜美,善解人意。 我们都热爱劳动,喜欢用干净整洁来体现勤劳。 在劳动过后,她主动的给我一杯热气腾腾的水表示对我劳动成果的肯定,一缕缕热气携带着友谊游丝般的弥漫而来。我享受着这来自他人对爱的表达。 人生路上我不再感到孤单,正如风筝与线一路同行。 幕三 走在回家的路上,灯光把我的影子拉的很长很长,我迈着沉重的步伐慢慢走向家中。心中波涛翻滚般的不断质疑着自己的成绩。因为我的成绩波动大,老是和我进行了一次谈话,句句都直戳我的内心。回到家的我仍陷在无穷的思索中。不觉间,一滴滴眼泪滑落在课本上,猛然想起班主任最后说的:“不经历风雨怎么见彩虹”这般鼓励的话。心中对老师充满了无限的感激。 正是因为老师的谆谆教导我们才不会误入歧途,老师的引导正如线对风筝的牵引。 阳光下,我仰望着天空,风筝在清风的吹拂下自由飞翔。我的人生道路上不会再寂寞了,有着关爱,友谊,指引,我一定会描绘出绚烂的画张。他们的情义,在这花季里向我展示。那翱翔的风筝是我的寄托,勾起我无穷的回忆······ ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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