神墨幼小衔接拼音识字教学计划（2020年整理）.pptxVIP

课程教学计划神墨教育 陈文霞拼音识字:第一周（7 月-15 日-21 日）开学报名后,和家长积极沟通了解孩子,快速的熟 悉了解孩子们(整理名单)然后开始学习，了解学习拼音的意义，激发学生学拼音 的兴趣。学会认读 6 个单韵母ɑ、o、e、i、u、ü，读准音，认清形。 认识四声，知道字音是有声调的。认识四线格，能够在四线格中描红。能够从音节中找出 6 个单韵母，并跟老师进行拼读练习。第二周（7 月 24 日-28 日）学习 8 个声母 b、p、m、f、d、t、n、l，读准它们的音，记住他们的字形 观察他们在四格线中的位置学习声母与韵母的拼读音节，初步掌握带调拼读音节的方法。学习 6 个声母 g、k、h、j、q、x，读准它们的音，记住他们的字形 观察他们在四格线中的位置学习拼读音节，特别学习难点三拼音，注意声调。 学习 j、q、x 与 ü 相拼的规则第三周（7 月 31 日-8 月 4 日）学会 7 个声母 z、c、s、zh、ch、sh、r，读准音，认会。 学会整体认读 zi、ci、si，zhi、chi、shi，会读四声。练习拼读四个声母 zh、ch、sh、r 和韵母组成的音节 在拼读的过程中，让学生指导轻声的读法。正确区分平、翘舌音。学会 6 个复韵母ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu 及四声，读准音，认清形。 准确拼读声母与ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu 组成的音节。指导ɑi、e