小班美术优秀教案:小鸭子游泳
教学目标:
学习圆和椭圆的基本画法,并能组成小鸭的基本形态。
学习用棉签画鸭子,巩固用棉签作画的技能。
培养幼儿大胆作画的习惯。
教学准备:
红色、黄色、黑色、蓝色水彩颜料各一盘。
棉签,毛巾若干。
差别动态贴绒小鸭三只,字卡等。
教学过程:
引出课题:
教师边出示贴绒小鸭边朗诵儿歌。激发幼儿画小鸭的兴趣。
引导幼儿观察三只贴绒小鸭,说出小鸭的基本外形和生活习性。 教师边提问边出示字卡。
提问:小鸭的头是什么形状的?出示字卡(圆圆的)。身体是 什么形状的?出示字卡(椭圆的)。嘴巴是什么形状的?出示字卡(扁 扁的)。它们喜欢在那里玩耍呀?出示字卡(水里游泳)。那小鸭在水 里游泳的时候,两只小脚都看不见了,它的身体看上去像什么?(若 幼儿回答困难,再增补问:想象一下它的身体像什么数字?)出示字
卡(数字2)。那现在我们来画一个像数字 2的鸭子好欠好?
教师示范画小鸭。
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