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实用标准文案 团队合作故事 1 ．美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把 6 只猴子分别关在 3 间空房子里， 每间 2 只，房子里分别放着一定数量的食物， 但放的位置高度不一 样。第一间房子的食物就放在地上， 第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同 高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。 数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤， 伤的缺了耳朵断了腿， 奄奄 一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。 究其原因， 第一间房子的猴子一进房间就看到了地上的食物， 于是，为了争 夺 唾 手 可 得 的 食 物 而 大 动 干 戈 ， 结 果 伤 的 伤 ， 死 的 死 。 第三间房子的猴子虽做了努力， 但食物太高， 难度过大，够不着， 被活活饿死了。 只有第二间房子的两只猴子先是凭着自己的本能蹦跳取食。 最后，随着悬挂食物 的高度增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物。于是，一只猴子托起 另一只猴子跳起取食。这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。 2. 黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱，养着同样多 的蜜蜂。有一天它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想，蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量” 。于是它买来了一套昂 贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。 同时，黑熊还设立了奖项， 奖励访问量最 高的蜜蜂。 但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛， 它只是让它的蜜蜂比赛访问 量。 棕熊与黑熊想得不一样。 它认为蜜蜂能产多少蜜， 关键在于它们每天采回多 精彩文档 实用标准文案 少花蜜——花蜜越多，酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂：它在和 黑熊比赛看谁产的蜜多。 它花了不多的钱买了一套绩效管理系统， 也设立了一套 奖励制度，重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月， 那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。 一年过去了，两只熊比赛的结果是：黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 看完故事， 我不知道大家有什么感想。 同样是采用了激励手段， 两个团队也 同样都尽力去做， 但结果却差别很大。 我们的日常工作中， 是不是也会遇到同样 的问题呢？比如由于你对团队采用了不同的绩效考核手段和激励机制， 收到的效 果于是完全不同。 黑熊花高价钱购买一套评估体系很对， 但它的评估绩效没有与最终的绩效直 接挂钩。黑熊的蜜蜂为尽可能多地提高访问量，却不采太多的花蜜。因为，黑熊 只强调 “访问量”而不是采集量； 所以，黑熊的蜜蜂采用的是蜻蜓点水式的采蜜， 而实际工作成效并不大。 另外， 由于奖励范围太小， 蜜蜂们为搜集更多的信息， 相互之间变成了竞争 对手，相互封锁信息。 因为相互之间竞争压力太大， 一只蜜蜂在获得了很有价值 的信息时，它会不告诉同伴，因此导致团队意识缺乏。 而棕熊就不一样， 虽然它只是花了不多的价钱购买一套评估系统， 但它能有 效的带领团队，充分调动团队的积极性。首先，它的团队明白竞争对手是谁，这 次比赛的方法， 并被告之若一个月的花蜜产量高于前一个月， 那么所有的蜜蜂都 可