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资料收集于网络如有侵权请联系网站删除第二节免疫与计划免疫教材分析本节是人教版生物学八年级下册第八单元第一章传染病和免疫第二节的内容是新课标确立的健康地生活这一主题中的重要组成部分在初中生物中占有极其重要的地位它位于传染病及其预防一节之后传染病的预防措施之一是接种疫苗那么疫苗为什么可以预防一些传染病呢这就涉及到免疫的相关知识本节内容的概念多名词多又比较抽象学生不容易理解如抗原抗体特异性免疫等因此怎样把抽象的知识形象化和具体化是本节面临的最大难题学情分析学生学习免疫的知识必须以七年级下册生物圈中的人
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第二节 免疫与计划免疫
【教材分析】
本节是人教版《生物学》八年级下册第八单元第一章“传染病和免疫”第二节的内容,是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分,在初中生物中占有极其重要的地位。它位于传染病及其预防一节之后。传染病的预防措施之一是接种疫苗,那么,疫苗为什么可以预防一些传染病呢?这就涉及到免疫的相关知识。
本节内容的概念多,名词多,又比较抽象,学生不容易理解,如抗原、抗体、特异性免疫等,因此,怎样把抽象的知识形象化和具体化,是本节面临的最大难题。
【学情分析】
学生学习免疫的知识必须以七年级下册《生物圈中的人》的
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