初三数学(中考复习)教学计划（2020整理）.pdfVIP

九年级数学第二学期教学（中考复习）计划 邳州市加口中学 王登飞 一、指导思想： 新的数学课程标准指出“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育 面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、 基本技能 和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能 力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。” 二、教材分析： 代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几 何部分分为六个单元：几何的基本概念、相交线和平行线、三角形、四边形、相似形、解 直角三角形、圆等。配套练习以《中考新航标数学》为主，共计 38 课时系统讲授上述 12 个单元知识。 三、教学措施： 根据复习时间和具体内容，安排三轮进行总复习。第一轮，以教材( 中考新航标)章节 顺序做系统全面的复习；第二轮进行专题复习以提高综合知识能力，训练思维，探求中考 命题的规律，把握命题方向；第三轮梳理冲刺，综合模拟强化提高。 四、具体安排： 1、时间利用安排： 2 月 17 日3 月 10 日新课结束。3 月 14 日5 月 12 日第一轮复习，5 月 16 日5 月 31 日第二轮复习，6 月 1 日6 月 17 日第三轮模拟训练 2、教授内容： (1)新课部分： 第七章：锐角三角函数 课标要求：1、通过实例认识锐角三角函数。2 、知道特殊角的三角函数值。3、会使 用计算器由已知锐角的函数值求锐角，由锐角求它的三角函数值 4 、能运用三角函数解决 1 与直角三角形有关的简单的实际问题。 第八章：统计的简单应用 课标要求：1、经历收集、整理描述和分析数据的活动，了解数据分析的过程，能用 计算器处理较为复杂的统计数据。2、体会样本与总体的关系，知道可以用样本的平均数、 方差来估计总体的平均数与方差。3、了解统计在社会生活及科学领域中的应用并能解决 一些简单的实际问题。 第九章：概率的简单应用 课标要求：通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题，不断发展随 机观念，初步形成随机观念观察和分析问题的意识。 (2)第一轮复习： 第 1 课时 有理数 中考课标要求 3.14 理解数轴、相反数、倒数、绝对值的概念，2 会求有理数的相反数、倒数、 绝对值，会求近似数与有效数有理数的加、减、乘、除、乘方的意义有理数的运算法 则、运算律、运算顺序，有理数的混合运算 知识点 有理数的意义：数轴,相反数,倒数,绝对值,近似数与有效数字。 有理数的运算：加减乘除，乘方,有理数的大小比较,科学记数法 第二课时 实数 3.15 中考课标要求 了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点是一一对应的，会用有理数估计一 个无理数的大致范围。会进行实数的有关运算。 知识点 平方根，算术平方根，立方根的概念，乘方的意义，整数指数幂的意义 第三课时 整式 3.16 中考课标要求 2 了解整式、单项式、多项式、同类项概念，会根据题意列代数式并求代数式的值。会 进行整式的加减乘除运算及乘方运算。掌握平方差公式，两数和或两数差的平方公式，会 进行对多项式因式分解。 知识点 .整式的加减:合并同类项,去、添括号.单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘 以多项式──乘法公式因式分解的方法: 提公因式法;运用公式法 第四课时 分式 3.17 中考课标要求 了解分式的概念，注意分式的分母不能为零，掌握分式的基本性质，能利用分式的性 质进行约分和通分，会进行分式的有关运算（运算不超过三步） 知识点 分式有意义的条件，分式的基本性质，分式的通分和约分 分式的混合运算 第五课时 二次根式 3.18 中考课标要求 了解平方根 算术平方根 立方根的概念，会求非负数的平方根及某些实数的立方 根，会使用计算器，