小班美术优秀教案：我们都是好朋友.docx

小班美术优秀教案：我们都是好朋友 有益的学习经验： 1、 学习画人物画的技巧。 2、 学习用发型和服装的差别，区别人物。 3、 会为画面添画配景。 准备： 图画纸、彩色笔。 活动与指导： 1、 请幼儿找本身的好伴侣，手拉手站在前面 （可全班分几个组, 手拉手站互相观察）。指导幼儿观察手拉手站立的小伴侣的姿态及人物 的发式，服装的差别。 2、 示范画人的方法，由头到躯干到四肢，任意用三角形、长方 形组合人物的服装。 3、 幼儿进行绘画，先画本身最好的伴侣，是男孩、女孩，穿的 衣服是裙子还是上衣和裤子，启发幼儿在认真观察后再动笔画，并画 出本身和伴侣手拉手的友好关系。指导中注意幼儿画画姿势及握笔方 法，并引导幼儿从好伴侣的主要特征上来画出人物，及时表彰和鼓励 幼儿的创新思维，并鼓励幼儿添画与画面相关的配景。 4、 展出幼儿作品，大家欣赏评价，特别是观察细致、反映好伴 侣特点突出的幼儿，给予鼓励。 建议: