列表法求概率8讲课资料.ppt

第二十五章 概率初步; 【学习目标】 在具体情境中理解概率的意义， 能用“一般分类列举法”和“列表法” 计算简单事件发生的概率。; 一般地，如果在一次实验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率为:; 有4条线段，分别为2cm、3cm、4cm、5cm，从中任取3条，哪些线段能组成三角形？你能算出组成三角形的概率是多少么？ ;问题1.掷一枚硬币，朝上的面有 种可能。 问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数有 种???能。 问题3.从标有1，2，3，4，5号的纸签中随意地抽取一根，抽出的签上的号码有 种可能。;例1：如图：计算机扫雷游戏，在9×9个小方格中，随机埋藏着10个地雷，每个小方格只有1个地雷. 小王开始随机踩一个小方格，标号为3，在3的周围的正方形中有3个地雷，我们把他的去域记为A区，A区外记为B区，，下一步小王应该踩在A区还是B区？;说一说;例2 、 掷两枚硬币，求下列事件的概率： （1）两枚硬币全部正面朝上（记为A事件）； （2）两枚硬币全部反面朝上（记为B事件）； （3）一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上 （记为C事件）。;练习：;问题：利用分类列举法可以列出事件发生 的各种情况，对于列举复杂事件的发生情 况还有什么更好的方法呢？;分析：当一次试验要涉及两个因素（例如掷两个骰子）并且可能出现的结果数目较多时，为不重不漏地列出所有可能结果，通常采用 。;解：由表可看出，同时投掷两个骰子，可能 出现的结果有36个，它们出现的可能性相等。;想一想:; 练习 1、一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1,2,3,4， 随机地摸取一个小球然后放回，再随机地摸出一个小球， 求下列事件的概率： （1）两次取的小球标号相同； （2）两次取的小球的标号的和等于4.; 交流与反思： 1、什么时候要用列表法？例2能用列表法么？ 2、用列表法求概率的关键是什么？;2、设有12只型号相同的杯子，其中一等品7只，二等品3只，三等品2只．则从中任意取1只，是二等品的概率等于( )． A． B． C． D．1．; 4、如图,袋中装有两个完全相同的球,分别标有数字“1”和“2”。小明设计了一个游戏:游戏者每次从袋中随机摸出一个球,并自由转动图中的转盘(转盘被分成相等的三个扇形). 游戏规则是:如果所摸球上的数字与转盘转出的数字之和为2,那么游戏者获胜。求游戏者获胜的概率。 ;6、有一个不透明的袋子中装有红、绿、黄三种颜色的小球各1个。 除了颜色外无其他差别。随机摸出1个小球后，记下球的颜色， 然后放回，再随机摸出一个。求下列事件的概率。 （1）两次颜色相同的概率 （2）第一次为红色，第二次为黄色的概率 （3）一个绿色、一个黄色的概率;谢谢！;;1、染色体隐性遗传病，只有致病基因在纯合状态（dd）时才会发病，在杂合状态（Dd）时，由于正常的显性基因型D存在，致病基因d的作用不能表现出来，但是自己虽不发病，却能将病传给后代，常常父母无病，子女有病，如下表所示：; 随堂练习 （基础练习）;2、某人有红、白、蓝三件衬衫和红、白、蓝三条长裤，该人任意拿一件衬衫和一条长裤，求正好是一套白色的概率_________。;;1、现有两组电灯，每一组中各有红、黄、蓝、绿四盏灯，各组中的灯均为并联，两组灯同时只能各亮一盏，求同时亮红灯的概率。;红，红;要“玩”出水平;真知灼见源于实践;这个游戏对小亮和小明公平吗？;11、一张圆桌旁有四个座位,A先坐在如图所示的座位上，B、C、D三人随机坐到其他三个座位上。则A与B不相邻而坐的概率为（ ）。