人教新课标版小学语文四年级上册期末测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教新课标版小学语文四年级上册期末测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下面词语中不是形容高兴的是（ ） A．兴高采烈 B．泣不成声 C．心花怒放 二、填空题 2 . 按课文内容填空。 （ ）的树苗????（ ）的小树???? （ ）的额头 （ ）的风景????（ ）的笑容????（ ）的日子 3 . 看拼音写词语，把字写得规范美观。 shāo wēi（_____）　　　yōu yǎ（_____）　　　jǔ sànɡ（_____）　　　 xuān ɡào（_____）　　　pí juàn（_____） ɡān zhe（_____）???????kānɡ kǎi（_____）???????qín jiàn（_____）??? chú fánɡ（_____）???????zhòu rán（_____） 4 . 照样子，写词语。 笑盈盈?___________???___________???___________ 蝴蝶飞?青蛙_______???蚂蚁_______???___________ 5 . 附加题。 请补全下列带“龙”字的四字词语。 望（______）（______）龙???笔（______）龙（______）???（______）龙（______）虎 龙（______）凤（______）???画龙（______）（______） 6 . 根据诗句内容填空。 ⑴《过故人庄》的作者是_____?的_____，他和_____并称为著名的_____诗人，该诗一、二句写的是________________________________________，主要表达方式是__________。 ⑵陆游的《游山西村》：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：____________，_______________________________________________________，这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。 三、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 乌龟和大象 一只小乌龟，甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上，它不但不会被压垮，还能走动。它自吹自地说:“你们太轻了，踏在我身上简直像片鸿毛! “那你能负多重呢?”野兔问，“你能驮得动大象吗?” “它有多重? “一般的也有一两吨重吧!” 轻而易举，让它来吧!”乌龟说。‖ 恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈大笑说:“这倒是新鲜事，我们大象能驮别的东西，可从没听说谁能驮我们，如今我倒要看看你这个小东西的本领! 小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧!”说着，它挺了挺身架。‖ 大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，就听到“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。‖ 7 . 联系上下文，解释下面的词语。 (1)自不量力:________________________________________ (2)轻而易举:________________________________________ 8 . 根据标出的段落，写出第一、二段的意思。 第一段:________________________________________ 第二段:________________________________________ 9 . 用___在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。 10 . 读了这篇童话，你有什么感想?用两三句话写出自己的感受。 11 . 阅读文章内容，回答下面问题。 金蝉脱壳 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子