电火花切割编程加工-2.3B程序手工编辑与输入教学策划表.docVIP

《3B程序手工编辑与输入》教学策划表 项目 3B程序手工编辑与输入 学时数 30 学习目标 1.能够正确使用3B程序的格式； 2.能够手工编制出简单零件的3B线切割编程； 3.能正确地把编制出的3B线切割编程输入电脑并进行仿真和修改； 4.能通过图形来辨别3B程序的正确与否。 教学内容 1.机械零件图的读图方法 2.电火花线切割3B编程格式； 3.线切割3B手工编程的方法； 4.3B程序的电脑仿真和修改； 重点 线切割3B手工编程的方法 难点 线切割3B圆弧手工编程的方法 教学方法 分解教学法、案例教学法、示范教学法、小组讨论法、问题引导法 评价方式 采用学员自我评价+小组评价+教师评价的形式，评价等级由优、良、中、合格等组成。 教学资源 教案、参考教材、课件、学生任务书、数控仿真机房、多媒体教室及投影设备、电火花线切割机床、机床使用说明书、相关图片、材料、工具、量具等。 学习活动 学习目标 学习内容 教学组织 教学资源 学习成果与评价 学时 活动一、明确任务 能读懂典型的电火花线切割加工零件图样； 能够读懂生产管理部门发放的生产任务书； 能判断零件是否适合电火花线切割加工； 1.分析加工任务书； 2.分析零件机械图样； 3.了解与电火花线切割相关的工艺方法； 学生到教师处领取工作任务书； 学生分组讨论，分析工作任务书，教师巡回指导； 学生分析零件图样，教师讲授零件图样的编程要