- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
切实加强教学管理 不断提高教学质量
切实加强教学管理 不断提高教学质量
教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。我
教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。我
们要以 “科学发展观”为指导,以 “质量立校,质量兴校”为办学宗旨,切实抓
们要以 “科学发展观”为指导,以 “质量立校,质量兴校”为办学宗旨,切实抓
好学校常规管理,做到科学管理,以人为本,营造一个良好的 “人人重视质量,
好学校常规管理,做到科学管理,以人为本,营造一个良好的 “人人重视质量,
人人关心质量,人人做好质量”的教育教学氛围,全面贯彻党的教育教学方针,
人人关心质量,人人做好质量”的教育教学氛围,全面贯彻党的教育教学方针,
全面推进素质教育。本学年为了全面提高教育教学质量,提高学校办学水平和办
全面推进素质教育。本学年为了全面提高教育教学质量,提高学校办学水平和办
学声誉,特制定以下措施:
学声誉,特制定以下措施:
一、加强领导班子建设,提高管理质量意识
一、加强领导班子建设,提高管理质量意识
1、建立健全 “校领导—教务处——教研组—班主任——科任教师——学生”
1、建立健全 “校领导—教务处——教研组—班主任——科任教师——学生”
为主线的教育教学管理网络 。深入落实校长是学校教学质量管理的第一责任人、
为主线的教育教学管理网络 。深入落实校长是学校教学质量管理的第一责任人、
教导主任是直接责任人的负责制度,学校的一切制度都围绕提高教学质量来制定,
教导主任是直接责任人的负责制度,学校的一切制度都围绕提高教学质量来制定,
一切活动都围绕提高教学质量来开展,一切考核、评比、奖惩等都以教学质量作
一切活动都围绕提高教学质量来开展,一切考核、评比、奖惩等都以教学质量作
为主要指标。
为主要指标。
2、学校要加强对教学过程的跟踪检查督促。每月进行一次教学工作抽查,每
2、学校要加强对教学过程的跟踪检查督促。每月进行一次教学工作抽查,每
学期进行两次教学工作全面检查,重点对主抓领导的教学管理和教师教学常规进
学期进行两次教学工作全面检查,重点对主抓领导的教学管理和教师教学常规进
行检查督促,并将检查结果在教教师大会上进行通报。教务处每月对教学检查情
行检查督促,并将检查结果在教教师大会上进行通报。教务处每月对教学检查情
况进行一次通报,及时通晓情况并加以整改。
况进行一次通报,及时通晓情况并加以整改。
二、加强教师队伍建设,转变教师观念,提高教师业务理论水平
二、加强教师队伍建设,转变教师观念,提高教师业务理论水平
1、抓好教师教学思想的转变。为抓好教学质量,首先从转变教师的教学思想
1、抓好教师教学思想的转变。为抓好教学质量,首先从转变教师的教学思想
着手:①由重视基础知识转为在加强双基的同时,注重培养学生的能力,发展智
着手:①由重视基础知识转为在加强双基的同时,注重培养学生的能力,发展智
力;②由强调抓后进生转为抓潜能生,提高中下层学生学习成绩;③由抓好课本,
力;②由强调抓后进生转为抓潜能生,提高中下层学生学习成绩;③由抓好课本,
学好课本知识转为课本知识与课外拓展相结合;④由重视教师教学方法的改革转
学好课本知识转为课本知识与课外拓展相结合;④由重视教师教学方法的改革转
为在抓好教法改革的同时,改进的学习方法;⑤由偏重教师的主导作用转为发挥
为在抓好教法改革的同时,改进的学习方法;⑤由偏重教师的主导作用转为发挥
教师主导作用和学生主体作用并重。教师的教学思想适应了新课改的理念,教学
教师主导作用和学生主体作用并重。教师的教学思想适应了新课改的理念,教学
中才会发现学生更多的亮点,促进学生思维的发展,从而提高教学质量。
中才会发现学生更多的亮点,促进学生思维的发展,从而提高教学质量。
2、抓好教师的业务理论学习。教导处要继续组织开展教师的理论和业务学习,
2、抓好教师的业务理论学习。教导处要继续组织开展教师的理论和业务学习,
采用理论联系实际,集体培训与自学相集合的方法,开展以 “新课程标准”、“新
采用理论联系实际,集体培训与自学相集合的方法,开展以 “新课程标准”、“新
课程理论”、“优秀教学方法”等内容为主的理论学习,是教师不断转变教学观念,
课程理论”、“优秀教学方法”等内容为主的理论学习,是教师不断转变教学观念,
改进教学方法,提高教学理论修养。
改进教学
您可能关注的文档
- (人教版)2018初中生物会考复习资料大全.pdf
- (完整版)人教版初中生物会考复习资料(知识点),推荐文档.pdf
- 2018最新人教版初中生物会考复习资料.pdf
- 初中生物会考复习资料知识点汇总(人教版).pdf
- 伽罗瓦理论的理解图文.pdf
- 伽罗瓦理论理学高等教育教育专区-伽罗瓦理论.pdf
- 伽罗瓦理论之美.pdf
- 工程部岗位职责和流程.pdf
- 工程部岗位职责及工作程序.pdf
- 工程部岗位职责及工作流程建筑土木工程科技专业资料-工程部岗位.pdf
- 山东省临沂市沂水县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题.docx
- 江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试物理试题(无答案).docx
- 新疆部分名校2023-2024学年高二下学期期中联合考试语文试题.docx
- 湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高三下学期4月期中考试数学试题.docx
- 山东省烟台市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(无答案).docx
- 江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中地理试题(无答案).docx
- 四川省甘孜藏族自治州某重点中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试物理试题.docx
- 湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中英语试题(无答案).docx
- 四川省成都市金牛区成都市实验外国语学校2024年高三三模考试生物试题.docx
- 浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题.docx
文档评论(0)