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学校德育处副主任竞聘演说稿(精选多篇)
第一篇:学校德育处副主任竞聘演说稿
文章标题:学校德育处副主任竞聘演说稿
各位领导、各位老师:
大家好!
我叫___,大专学历,小学高级教师,中共党员。 ___年参加工
作。近二十年来,我以工作踏实、教学严谨、教学质量优秀而赢得广
大师生们的信赖,曾获得过“吴中区育苗奖老师”、区优秀班主任,
区优秀辅导员等光荣称号,从一名普通的小学教师,在领导
的培养和同事们的帮助下,经过自己的拼搏与奋斗,一步一个脚
印地走过来,不断成长。曾担任过光福中心小学教导处助理,德育处
助理、教研组长、办公室主任、少先队大队辅导员、班主任等多项职
务,常年工作在教育教学第一线。
今天,我首先要感谢各位领导、老师们对我的信任和支持,给我
这个机会参加竞职演讲。说实在的,决定参加这次竞聘前,我也曾犹
豫不决,思想斗争激烈。常言道:三十而立,而我早已过了而立之
年,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今
天,我似乎已失去了最佳的年龄优势,一向随遇而安的我还值得去冲
一次博一回吗?但我又不甘心白白失去这可遇而不可求的好遇,给自
己的人生路上留下永远的遗憾。于是,我思虑再三,终于鼓起勇气站
在了今天的竞聘台上。因为我明白机遇永远只会光顾积极主动,勇于
进取的人!我希望通过这次竞聘的机会,和大家交流思想,锻炼自己
的能力、展现自己的才华,接受领导和老师们对我的挑选。我要抓住
青春的尾巴,用我满腔的热情与干劲,寻找适合自己的那一方天地。
今天,我参加竞聘的职位是德育处副主任,我认为自己具有以下
几个方面的有利条件。
第一方面:我认为自己具备担任德育处副主任的素质
首先,我是一名中共党员,有一定的政治素养和思想觉悟。我热
爱这份工作有吃苦耐劳的敬业精神;我思想比较活跃,接受新事物比
较快,又勇于实践,具有一定的开拓精神;我信奉“诚实待人、严于
律己”的处世之道,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严
格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来得到了领导、同事的肯
定,学生的爱戴,家长的口碑。
第二方面:我认为自己具备担任德育处副主任的才能。
一、我有比较过硬的教学业务能力。我认为,作为一名学校中层
领导,首先要站得住三尺讲台。从教近 20**,我牢牢把住了课堂教
学这块主阵地,所任教的语文学科,在各级各类的调研测试中,成绩
总是数一数二。和管理能力。今年我参加吴中区第四届青年教师说课
比赛获得了一等奖,在上课比赛中获得了区二等奖的好成绩。
二、我有一定的教育教学管理能力。近 20**班主任工作使我积
累了丰富的管理经验。我所带的班级在全校各项规范评比或竞赛活动
中总是名列前茅,年年都在优胜班级之列。一年好不算好,一直好才
是有实力的象征,而我做到了。能管理好一个班级,再加上十多年的
教研组长工作和这一年多的中层助理工作中管理能力得到的锻炼。我
相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作的。
三、我有一定的创新能力和合作协调能力。以前我们学校红领巾
小广播工作几乎是一片空白。自从我担任大队辅导员,全面负责这项
工作以后,两年来,红领巾小广播工作从无到有,从有到新,从新到
兴,开展得有声有色起来,得到了大家的认可与好评。我还成功策划
了 20**年学校庆六一系列主题活动,并和总辅导员周红芳一起策划
实施了像“认养名木清、奇、古、怪”活动和寒假中“迎新年,献爱
心”义卖活动等多次全校性大型主题活动,收到了令人满意的教育效
果和良好的社会效应,这一切都很好地体现了我的创新能力和合作协
调能力。
四、我有一定的心理健康咨询能力。今年暑假中,我有幸参加了
吴中区教育局举办的心理健康操作技能培训班的学习。在为期 17 天
的学习中,我受益匪浅,不仅学到了有关心理健康方面的基本理论,
让我更了解了学生,也更了解了自己,而且我还学到了许多与学生和
家长的沟通技巧,有了一定的识别解决学生常见心理问题的基本能
力。我想这些知识与技能在我今后的工作中一定会发挥它非同一般的
作用的。我愿意不断地学习,实践,积累,提升,为培养好健康的下
一代而努力。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争
位,以位促为”。
我深知班主任是学校德育工作的骨干力量,是提高学校德育工作
质量的先决条件。如果我竞聘成功,我首先要做的第一件事就是提高
班主任队伍的管理水平,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任
队伍。
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