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第四单元活动2班级活动众参与
一、教学目标:
1、知识与技能目标
(1)了解论坛是一种开放式的信息交流平台。
(2)熟练掌握在论坛中浏览、发表、回复帖子的方法。
(3)初步掌握修改和编辑已发表的帖子的能力。
2、过程与方法目标
(1)体验在论坛中交流信息的过程,在交流中获取有价值的信息。
(2)加强彼此之间的联系和沟通。
3、情感态度与价值观目标
(1)培养同学们在网络中将诚信、进行有意义的交流,体验交流的乐趣。
(2)学会正确鉴别信息真伪。
二、教学重难点
重点:在论坛中浏览、回复和发表帖子,进行信息的交流。
难点:鉴别论坛信息的真伪。
三、教学过程
1、创设情境,导入新课
??????论坛是因特网上的一种电子信息服务系统,用户可以在上面发布信息或提出看法,获得各种信息服务,进行讨论、聊天等等。
??????师可进一步详细解释什么是论坛。
??????同学们,你们想去论坛逛逛么?
2、新课讲授,探索新知
????(1)论坛注册
??????网络上论坛很多,在论坛注册时应考虑到适合学生的实际,如“成长论坛”: /bbs/
??????师演示如何注册论坛id,学生按照老师的操作进行。
??????你注册好你的论坛id了吗?
????(2)浏览、回复、发表帖子
???????在论坛上有许多用户所发表的帖子,在浏览时,我们只需要点击帖子的标题,就可以浏览它的内容了。这个过程我们称之为“浏览”。师演示。
???????如果某个帖子你看了后,给你很深的印象或你很感兴趣,那么你就可以回复这个帖子,在回复栏中写下你的感想,或者提出你的不同的看法。这个过程我们称之为“回复”。师演示操作。
???????如果在我身边发生了一些给我们留下深刻印象的事情,我们可以将这件事发表在论坛中,供网友一起分享或思考。这个过程称之为“发表新帖”。师演示操作。
学生按照老师的操作,自己独立进行操作。
?????(3)论坛发帖负责任
???????教师可讲解一些在论坛上乱发帖造成违法的案例,引导学生讨论和交流,让学生知道在论坛上发表言论要遵守有关法律和法规,并注意鉴别信息的真实性。
3、课后小结
??????如何通过论坛来进行信息交流的?
?????在论坛中发表言论应注意什么?
?
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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