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《直角型凹凸装配件制作》教学策划表
项目
直角型凹凸装配件制作
学时数
48
学习目标
1.能综合提高划线、锉削、锯削、测量、孔加工等的操作能力。
2.能了解有对称度工件的划线、测量及加工工艺。
3.能熟悉锉配零件的加工工艺及对装配知识有一定的认识。
4.能掌握千分尺的刻线原理与读数方法。
教学内容
1. 直角型凹凸装配件的加工工艺。
2.千分尺的结构。
3. 千分尺的刻线原理与读数方法。
重点
千分尺的刻线原理及读数方法。.
难点
千分尺的刻线原理及读数方法。
教学方法
分解教学法、案例教学法、示范教学法、小组讨论法、问题引导法
评价方式
采用学员自我评价+小组评价+教师评价的形式,评价等级由优、良、中、合格等组成。
教学资源
教案、参考教材、课件、学生任务书、多媒体教室及投影设备、锪钻、钻床、铰刀、相关图片、材料、工具、量具等。
学习活动
学习目标
学习内容
教学组织
教学资源
学习成果与评价
学时
活动一
任务准备
1.巩固划线、锉削、锯削、测量、孔加工等知识。
2.掌握加工锉配件的工艺要求。
3.熟悉千分尺的刻线原理及读数方法,
1.凹凸镶配件的加工工艺。
2.千分尺的结构。
3. 千分尺的刻线原理与读数方法
1、学生到教师处领取任务书;
2、教师向学生讲授千分尺的相关知识,演示直角型凹凸装配件的实物结构。
多媒体教学计算机设备、教材、教学视频、凹凸镶配件的实物、千分尺等
能否看懂任务加工图纸,所需要的加工方法,会读千分尺
10
活动二
制定直角型凹凸装配件的加工工艺
1.能看懂工作任务图纸。
2. 能合理制定直角型凹凸装配件的加工工艺。
1.工作任务图形分析
2.制订直角型凹凸装配件的加工工艺
引导学生如何读图,分析任务特征,合理制订工艺
多媒体教学计算机设备、教材、教学视频、凹凸镶配件的实物、千分尺等
1.是否正确分析图形特征;
2. 制订直角型凹凸装配件的加工工艺是否正确
4
活动三
任务实施
能合理、正确完成直角型凹凸装配件的加工
1.配合件的加工要求及注意事项。
2.直角型凹凸装配件的加工方法及注意事项
1、学生一人一岗位并按小组建队;
2、老师巡回指导,纠正指导个别同学操作中存在的问题,引导学生正确的操作方法。
多媒体教学计算机设备、教材、教学视频、凹凸镶配件的实物、千分尺等
直角型凹凸装配件的各部件加工精度及装配精度是否正确
30
活动四
成果展示
提高表达能力和团队意识
作品成果的展示方法
1.引导学生正解分析直角型凹凸装配件加工时的注意要点
2.组织并指引学生进行作品成果展示
多媒体教学计算机设备、教材、学生作品成果等
叙述作品成果时语言表达清晰、有条理
2
活动五
总结评价
提高分析能力、总结能力和促进交流;
分析、归纳、交流
1.对普遍性存在的问题或错误统一纠正引导。
2.组织并引导学生撰写工作总结
多媒体教学计算机设备、教材、学生作品成果等
学生在小组活动中的参与程度
展示成果是否积极
2
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