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外国新闻史
本课程学习目的
一、了解国外新闻事业的发展历程和规律,了解当代世界新闻业的概况、趋势。
二、认识西方新闻媒介的性质和职能,理解 中西新闻事业的差异和联系。
三、借鉴西方先进的观念、技术、方法。
四、通过学习历史知识培养个人见识。
本课程的主要内容
世界新闻史上的重大事件、重要新闻现象和新闻媒介、主要新闻思潮及代表人物。
难点:一是结合各国新闻传播的现状、结合我国新闻事业的实际与客观需求来思考和借鉴史实。二是以中国特色的社会主义意识形态为前提,理解世界新闻传播的历史性和整体性、差异性和民族性。
学习方法及要求
一、注重历史描述,摆脱先入之见。
马克思主义是学习和研究西方新闻史的指导思想。
如何认真地对待马克思主义?
二、结合我国新闻现状学习、借鉴西方历史。
三、课堂学习与课外阅读思考练习相结合。
开放的心态、审视的眼光、实证的方法。
独立思考,诚实表达。
第一章 世界新闻事业概况
重点:
古代新闻传播的三个阶段
近代新闻传播的形式和特征
世界现代新闻业的历史阶段及特征
第一节 世界新闻事业的起源
一 古代新闻传播
口头新闻传播 :口语传播及其辅助手段
手写新闻传播 :《每日纪闻》
官方新闻信和私人新闻信
手抄小报和新闻书 :Notizie Scritte
Venice Gazette
新闻书是印刷的记事小册子
二 近代新闻传播
1 从连续到定期的出版物
新闻印刷品从不定期到定期,出现周期性的出版物,近代新闻业诞生。
2 从定期报刊到日报
定期报刊:连续稳定的新闻出版物
日报的出现及报刊分流
从定期报刊到日报
条件:交通和邮政事业发展
定期报刊标志着近代报业的诞生
最早的定期报刊出现于1605-1610年间的荷兰和德国。1605年在荷兰的安特卫普出现《新闻报》,由不定期到半月刊。
英国,1621年出现第一份周刊
法国,1631年勒罗多创办《报纸》
各国最早的日报:
德国1650年在莱比锡出版《新到新闻》
英国1702年伦敦出版《每日新闻》
法国1777年元旦创办《巴黎新闻》
美国第一张日报是费城的《宾夕法尼亚晚邮报》,1775年创办时是周三刊,1783年改日报
小 结
1 新闻事业在17-18世纪经历了两次分流
一是报刊与一般印刷物的分离,区别于书籍。
二是报纸与期刊的分流,形成报业的两个分支。
2 新闻事业的起源验证了马克思主义的观点
起源于人的需要,而受制于社会历史条件。社会条件不仅是物质条件,还包括精神条件:政治体制、意识形态,民族性格与精神气质,教育程度、文化传统,等等。
第二节 现代新闻事业概况
现代新闻传播事业的五个历史阶段
资产阶级革命前后
资本主义制度初期
垄断资本主义时期
广播时代
电视时代
思 考:
如何描述世界新闻传播业的发展史
新闻传播媒介在现实生活中的意义
描述政党报纸和大众化报纸的差异
黄色新闻与大众化报纸有何关联
一 资产阶级革命和新闻传播
十七、十八世纪欧洲资产阶级革命爆发。刺激新闻业的发展。
革命前,资产阶级报刊受到严厉控制。
革命中,资产阶级报刊纷纷兴起,用以向民众传播民主自由观念。
革命后,新闻自由受到法律保障。
多党制下出现了政党报刊,以及政党报刊和独立报刊的分流。
二 资本主义初期的新闻业
新媒介的出现:大众化报纸
1 大众化报纸的条件
政治民主化的完成
城市规模的扩张
商品经济的发展
交通电讯事业的发展
2 大众化报纸的特点
政治和经济上的独立
报道领域的扩展
报道方式的大众化
报价低廉
个性化追求
何谓政治中立和经济独立
大众化报纸产生于自创的无党派报纸,或者是脱离党派的报纸。
新闻业成为企业。“新闻即使不是商业,那它至少也是一种工业,因为它也全过程地制造自己的产品。更确切地说,它是一种加工工业,它把原材料加工为成品,通过真正的创造改变原材料并提高其价值”(贝尔纳·瓦耶纳:《当代新闻学》39页,新华出版社1986)
报道领域如何扩展
扩展:由政治性新闻扩大到一般新闻;由关注上层社会为扩展到社会各阶层;由都市新闻扩展到地方新闻。
由影响舆论转向提供信息,由宣传到信息与服务并重再到以服务为主。
新闻的价值观念发生变化。
大众化的报道方式
从人情而非个人偏好的角度选择重要的、有趣的、传奇性的事情进行报道。
编排上图文并茂,突出精彩内容 。
贝尔纳 瓦耶纳说:《巴黎日报》 有点像某些旅游胜地和温泉疗养所散发的那种刊登实用资料和琐屑传闻的小报(《当代新闻学》第100页)
低廉价格与读者定位
由半价报纸到便士报、免费报纸。
扩大发行量,吸引广告。
报纸发行收入
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