《看图纸_学翻绳》综合实践课教学设计.pdf

精品文档 《看图纸 学翻绳》教学设计 兴城市三道中心小学 佟晓曦 教学目标： 1 、能够根据图纸分辨主要步骤。 2 、能够读懂基本的图例及工具说明。 3 、能交流归纳看图纸的注意事项。 教学重难点： 教学重点：学会看图纸，掌握看图纸的方法。 教学难点：（ 1）学习难点：图纸中困难的步骤。 （2 ）学情难点：发展自己的创造力和想象力，培养学生的 实际动手操作能力 教学准备： 翻绳图纸；红绳；课件；新图纸等 教学过程： 一、复习激趣，引出图纸。 1、复习上节课的《手指操》 2 、小组翻绳接力比赛，教师巡视评价。 3 、老师展示翻绳—《五角星》《四颗砖石》，引出翻绳图纸。 4 、出示课题：《看图纸 学翻绳》 二、认识图纸，尝试翻绳 1 、PPT 出示翻《五角星》的图纸，引导学生观察图纸，简 要了解各个部分内容的作用。 （板书：步骤、文字、图片） 。 1 欢迎下载 精品文档 2 、根据图纸尝试翻绳 （1）、学生开展翻绳活动， PPT明确活动要求； （2 ）、学生按照活动要求练习翻五角星。 3 、依据实际情况小结学生的活动情况。 三、提出困难，突破难点。 1 、向学生提出遇到困难的步骤。 ( 教师出示 PPT)； 引出—“看清步骤” 2 、重点指导第三步； 师提出问题，引出不光要看清步骤，还要“读懂文字” 。 3、学生尝试翻绳，教师巡视找出做的和图不一样的同学； 其他同学进行评价，应怎么依照图纸判断对错。—“对比图片” 4 、同学们拿绳继续翻，教师讲解下一步。 （PPT） 5、教师强调看图纸的方法：我们不光要看清步骤，读懂文字， 对比图片也是很关键的。师生一起总结看图纸学翻绳的口诀 四、自主看图，完成翻绳。 1、学生按照看图纸的方法，自主练习完成图纸的其他步骤 (PPT 展示其他步骤详情。 ) 2 、老师巡视，指导学生看图翻绳。 3、学生上台展示翻五角星的过程。让成功的同学说说是怎么按 照图纸做的。引导同学们懂得不怕失败，要“耐心尝试” 4 、小结：其实，我们不止是要把这张翻五角星的图纸记住，更 应该把看图纸的方法记在心里。 。 2 欢迎下载 精品文档 5、再从第一步做到第七步，完成的学生尝试完成第二张图纸。 五、回顾总结，拓展延伸。 1、你这节课最大的收获是什么？ 2 、小结： 看图纸不仅仅可以教会我们翻《五角星》 、《钻石》，还有更多神 奇的图案等我们去尝试。在我们的生活中，还有很多“图纸老师”能 解决的问题呢！ (PPT展示图片 ) 3、拓展延伸：只要我们掌握了看图纸的方法，这些问题都能迎 刃而解，老师希望大家能运用我们今天所学到的看图纸的本领， 去尝 试生活中更多有趣的事情，解决更过的问题。 。