新课标下英语教材的编写与使用5教学材料.ppt

新课标下英语教材的编写与使用——兼谈外研版初中英语教材北京师范大学外文学院 程晓堂2005年7月31日，南宁;主要内容;1．思想性原则 英语学习与思想道德教育的双重目的 爱国主义教育 革命传统教育 中华传统美德教育 民主与法制教育 英语学习与人生观和价值观的形成 ;3．科学性原则 满足不同学生的学习需要 循序渐进 内容、目标和要求应该有完整的体系 选用真实、地道和典型的语言素材 ;4．趣味性原则 选择趣味性较强的内容和活动 紧密联系学生的实际生活 选择具有时代气息的语言材料 创设尽量真实的语言运用情景 ;5．灵活性和开放性原则 内容和方法应具有灵活性和开放性 教材应该具有弹性和伸缩性;二、英语教材编写中的一些矛盾;1．如何实现英语学习与思想道德教育的双重目的？ 必要性：无庸置疑 可行性：值得研究 材料的选择？ 教学过程中渗透？ 理想与现实的差距？;2．如何发展独立学习和自主学习的能力？ 着眼与当前目标还是长远目标？ 学会知识还是学会如何学习？;3、为什么要提倡探究式、发现式的学习方式？ 接受知识？ 发现知识？ 构建知识？;4．如何满足不同学生的学习需要？ 教材的“标准化”要求 学生的地区差异 学生的个体差异;5、如何体现循序渐进的原则？ 孰难孰易？ 话题？ 功能？ 结构？ 任务？;6、如何实现教学内容的完整性？ 何为完整？ 完整性与实用性？;7、如何选用真实、地道的语言素材？ 何为真实、地道？ 真实材料与目标语言项目的关系？ 任何把握真实语言材料的难度？;8、如何体现趣味性原则？ 趣味性与现实性？ 时代气息与教材的更新？ 真实语言运用与课堂教学？ ;9、如何体现灵活性和开放性原则？ 何为灵活性和开放性？ 考试如何体现灵活性与开放性？ 教师如何如何取舍？;三、如何正确认识和合理使用教材？;;;;;;;;;;;;;;;;;四、对外研版教材的几点认识;今后联系方式： Email: chengxt@bnu.edu.cn 电话：010通讯地址：北京师范大学外文学院 100875;