大班体育游戏：花样玩爽歪歪教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班体育游戏：花样玩爽歪歪教学设计Large class sports games: the teaching design of pattern playing 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班体育游戏：花样玩爽歪歪教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、活动目标： 1、在老师的引导下，探索爽歪歪的玩法，发展幼儿的动作。 2、乐意在自然环境中进行锻炼，并指道爱护环境。 3、通过一物多玩的活动，发展幼儿的创造能力和思维能力。 二、活动准备： 1、兔妈 妈的头饰、录音机、磁带、爽歪歪人手一个； 2、场景布置：一条直线及一个圆形。 三、活动过程： （一）、开始部分 1、出示头饰，激发兴趣，活动身体。 教师戴上兔妈 妈头饰说：“天亮了，起床了，来穿上衣服，穿上裤子，穿袜子，穿鞋子系上鞋带。哟！别忘了带上太阳帽，背上小背包，我们去春游。奥!笛笛！笛笛！我们的汽车出发了。——公园到了，请下车。” （二）、基本部分 1、教师：“宝宝们你们看草地上有一堆爽歪歪，这么漂亮的草地谁在乱扔东西呀！我们宝宝可讲卫生了，让我们去把爽歪歪捡回来吧。哟!你们真棒，其实这个爽歪歪的用处可大了，你们猜猜它有什么用处呢？好，今天我们来把它当作玩具，一起来玩爽歪歪。那我们怎么玩呢？请你们去动动脑筋吧！ （1）、幼儿第一次探索玩。 （2）、集中交流。教师：“妈 妈也想玩，可是我不会，谁来教我呢。” 幼儿介绍，集体模仿学习有创意的玩法。 （3）、幼儿第二次探索。 教师：“爽歪歪还想和我们宝宝玩，让我们再和它们一起做游戏吧！” 2、游戏：排小路 在布置好的场地上排出一条小路并在小路上跨过去，还可以蹦跳过小路、爬过小路等。 3、游戏：大灰狼和小白兔 在布置好的场地上摆好圆形，作为小白兔的家，小白兔在草地上做游戏，听到大灰狼的音乐，马上跳到家里去。（圆形内） 游戏反复进行几次。 （三）、结束部分 教师：“爽歪歪累了，它们想休息了，我们宝宝也累了，让我们把它们送回家吧。” Designed By JinTai College