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目 录
摘 要 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …1
关 键 词 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 1
1 前言…………………………………………………………………………………2
2 研究方法…………………………………………………………………………… 2
2.1 文献资料法…………………………………………………………………… 2
2.2 逻辑分析法…………………………………………………………………… 2
2.3 调查法…………………………………………………………………………2
3 体育兴趣促进体育学习的效果 ……………………………………………………2
3.1 指向作用………………………………………………………………………2
3.2 强化作用…………………………………… ……………………………… 2
4 初中生的身心发育特点 ………………… ……………………………………… 3
4.1 积极开展初中生的生理卫生教 ……………… ………………………… 3
4.2 开展适合初中生特点的丰富多彩的活动……………………………………4
5 体育兴趣具有年龄特点……………………………………………………………4
5.1 小学生的体育兴趣……………………………………………………………4
5.2 初中生的体育兴趣…………………………………………………………… 4
5.3 高中生的体育兴趣……………………………………………………………5
6 农村初中生的体育兴趣现状………………………………………………………5
7 体育兴趣的培养……………………………………………………………………5
7.1 成功教学法……………………………………………………………………6
7.2 愉快教学法……………………………………………………………………6
7.3 满足教学法……………………………………………………………………6
7.4 教学 “引趣”法………………………………………………………………6
8 结论 ………………………………………………………………………………7
致谢 …………………………………………………………………………………… 7
参考文献 ……………………………………………………………………………7
浅谈农村初中生体育兴趣的培养
运 动 训 练 专 业 谭 显 军 指 导 教 师 刘 智 丽
摘 要: 根 据 学 生 体 育兴 趣 形 成 的 一 般 规 律 和 特 点 , 针 对 当 前 农 村 初 中 生 体 育兴 趣 的 现 状 ,
从 心 理 学 的 角 度 阐 明 体 育兴 趣 是 推 动 个 体 从 事 体 育活 动 的 相 对 稳 定 又 可 变 化 发 展 的 因 素
之 一 。 强 调 农 村 初 中 阶 段 体 育兴 趣 培 养 的 重 要 性 以 及 培 养 体 育兴 趣 的 一 般 途 径 和 方 法 。
关 键 词 : 农 村 ; 初 中 生 ; 体 育兴 趣 ; 培 养
Countryside middle-school student sports
interest raise and research
TAN Xian-jun,Sports education specialty,
Chengdu Institute of physical education
LIU Zhi-li,Instructor
Abstract: General rule and characteristic forms which acco
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