DNA主要遗传物质教学设计.pdfVIP

第 1 节 DNA是主要的遗传物质 教学设计 安徽省 英华 中学 陈 飞 一、 教材内容分析 《DNA是主要的遗传物质》是人教版普通高中新课程 必修 2 《遗传与进化》中第 3 章第 1 节的内容。本节首先是以“问题探讨”的形 式呈现了曾经在科学界争议了很长的问题： “DNA和蛋白质究竟谁是遗传物质 ？” 目的在于引导学生思考如何对这一问题进行研究， 激发学生的探索欲望； 接着介 绍了 20 世纪早期人们对于遗传物质的推测，在此基础之上教材详细讲述了 DNA 是遗传物质的直接证据── “肺炎双球菌的转化实验” 和 “噬菌体侵染细菌的实 验” , 引导学生重温科学家的探究历程，领悟科学的过程和方法，最终得出科学 的结论。本节是从分子层面上认识遗传物质的本质， 为学习 DNA的复制，基因的 表达和基因突变打下了基础