大班体育：小蜗牛送食物教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班体育：小蜗牛送食物教学设计Large class physical education: teaching design of small snail giving food 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班体育：小蜗牛送食物教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1.学习引体向前拉伸的动作技能，提高臂部大肌肉力量。 2.懂得公平竞争，遵守游戏规则，喜欢竞赛游戏。 活动准备： 1.蜗牛哥哥头饰一个，小蜗牛头饰每人一个。 2.垫子、小筐若干、食物图卡。 活动过程： 一、情景导入，跟随蜗牛哥哥做热身运动 1.情景导入 师：稍息，立正，现在大家都是可爱的小蜗牛，我是你们的蜗牛哥哥，和 蜗牛哥哥一起跑一跑，锻炼一下身体吧！ 2.热身运动（教师带领幼儿围着活动场地慢跑一周，做上肢运动、腹背运动、下蹲运动、跳跃运动、整理运动） 二、师幼互动，尝试模仿小蜗牛爬行动作 1.师幼谈话 师：大家都见过小蜗牛吧，谁来说一说小蜗牛是怎样走路的？（个幼回答） 2.尝试模仿 师：现在就请大家模仿小蜗牛爬行的动作。 3.教师小结 师：你们的模仿能力都很强！不错，都很像小蜗牛。 三、观察模仿，学习引体向前拉伸的动作 1.观察模仿 师：今天，我们要学习一个新的动作，这个动作就像小蜗牛在爬行，我先示范一下，一定要仔细看啊！注意我说的动作要领。 2.幼儿练习 师：接下来，请大家在垫子上和我一起做这个动作，一定要注意动作要领，开始吧！（教师随时指导幼儿） 四、竞赛游戏，懂得比赛活动要公平竞争 1.讲解规则 师：刚才我们学会了引体向前拉伸的动作，接下来我们进行一场送食物的比赛。 规则：分组比赛，男孩儿一组，女孩儿一组，头戴小蜗牛头饰，一名小朋友从起点出发，利用所学动作爬过垫子到小筐前，从小筐里拿起一个食物图卡放到蜗牛哥哥的家，跑步返回，下一名幼儿开始比赛，依此类推，最先完成任务的一组获胜。 2.进行比赛 师：现在我们就扮演小蜗牛，给蜗牛哥哥送食物吧！ 五、放松整理，帮助小蜗牛找到回家的路 师：你们可真热心，为蜗牛哥哥送了这么多食物，足够它吃很长时间了，谢谢你们！现在小蜗牛都累了，我们一起回家吧！ 设计思路： 可设置a至b一段，采用正确引体向前拉伸动作进行竞赛，拉伸至指定地点捡起地上的“食物”放至筐内，一轮结束。指定时间内框内食物多则获胜，又或，先将食物捡完则获胜。 Designed By JinTai College