小班科学活动：菊花香教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班科学活动：菊花香教学设计Small class scientific activity: teaching design of chrysanthemum fragrance 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班科学活动：菊花香教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、知道菊花由花、茎、叶组成。 2、能说出不同品种的菊花的颜色、花瓣的大致形状。 3、能在拓展活动中给自己喜欢的菊花按照花、茎、叶三部分涂色。 活动重点：知道菊花由花、茎、叶组成，不同品种的菊花颜色、花瓣形状不同。 活动难点：给菊花按照花、茎、叶三部分涂色。 活动准备：各种品种的菊花图片（ppt）、油画棒、涂色操作纸 活动过程： 一、儿歌导入 秋天到，菊花开，红的红，白的白，像面条，像烟花，还像妈妈的卷头发。 二、基本部分 1、赏菊、说菊：逐一播放ppt：说说看到的菊花颜色、花瓣的样子、花朵像什么？教师介绍菊花的名称。 2、观察、小结：不同的菊花都长在哪里？都有什么？（离不开土壤，花、茎、叶）茎和叶是什么颜色？ 3、教师介绍：茎和叶的作用。 4、再次说儿歌，巩固对菊花的认知。 三、拓展活动 1、认知操作纸：出示没有颜色的菊花图片，引导幼儿观察：花朵在哪？茎在哪？叶子在哪？分别指一指。 2、介绍要求：小朋友用油画棒帮忙给菊花穿上漂亮的衣服，给花朵、茎、叶子涂上漂亮的颜色。 3、师幼一起操作：幼儿独立涂色，教师在前台选用油画棒安静涂色，用实际动作提示幼儿换油画棒的颜色，在轮廓线里涂色，涂色顺序是从上到下：花朵——茎——叶。 反思：师幼一起边看图边说菊花的颜色、花瓣的样子，幼儿有欣赏的兴趣，并且能准确说出红、黄、白、粉几种颜色的名称，能说出“像桔子一样的颜色”等句子。通过看图得出：菊花由花朵、茎、叶组成，能在观察中说出茎和叶子的颜色是绿色。操作活动中给菊花分花、茎、叶涂色，大部分幼儿知道换油画棒，用不同的颜色区分，也知道在轮廓线里涂色，有的幼儿涂色慢，最后组成一组在美工区一起涂色。 Designed By JinTai College