六下科学复习第四单元环境和我们超好.pptVIP

六下第四单元《环境和我们》复习 人们在生活中要产生 大量 的 成分复杂 的垃圾，垃圾危害环境。 处理垃圾的方法有 填埋、焚烧 等，但填埋、焚烧的方法还是会 影响环境。设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染， 减少固体垃圾的科学方法是 减少丢弃、重新使用和回收利用 。 垃圾 分类、分装 便于垃圾回收利用。 人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。 水污染主要是 人类的活动 引起的，污水需经过复杂的处理才能 再次使用。 大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快 是当前突出的环境问 题，人类正着力于采取相应的环境保护行动。 1. 一天的垃圾 2. 垃圾的处理 3. 减少丢弃及重新使用 4. 分类和回收利用 一天的生活用水 6. 污水和污水处理 7. 考察家乡的自然水域 8. 环境问题和我们的行动 对垃圾的研究 对生活用水的研究 了解人类面临的主要环境问题 环境 问题 垃圾污染 水污染 大气污染 物种数量减少 农业污水 工业污水 生活污水 沉淀 过滤 加药物消毒 二氧化碳 二氧化硫 温室效应 ( 气候变暖 ) 酸雨 滥捕乱猎 过度开发利用 建立 自然保护区 保护 生物多样性 白色污染（ 塑料制品 ） 可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 科学： 减少丢弃重新使用 回收利用 （分类分装） 常规： 焚烧和填埋 补充：堆肥 2008 年 6 月 1 日实施限塑令 垃圾综合处理示意图 填埋、焚烧 减少丢弃 重新使用 回收利用 （分类分装） 可回收垃圾（橡胶、塑料、金属、纸、玻璃等） 厨余垃圾（剩余饭菜、果皮等） 有害垃圾（医疗垃圾、废电池等） 其他垃圾（砖瓦、卫生间废纸等） 怎样科学处理 垃圾对环境会造成什么影响？ 答：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上。比如， 丢弃的垃圾会侵占土地，堵塞江湖，污染地下水、污染大气、 传播疾病，危害农作物生长及人体健康等。 垃圾的处理 填埋 焚烧 占用土地，垃圾分解比较慢，可 能会污染地下水。 投资大，消耗电能，可能有毒物 质造成二次污染。 减少垃圾的数量 是从源头上解决垃圾问题的办法。 减少丢弃 重新使用 回收利用 堆肥 …… 1. 浪费纸张、木材等宝贵资源； 2. 耗费大量的人力和物力资源； 3. 增加垃圾量； 4. 增加消费者的负担。 对有些生产厂家过度包装行为 我们是怎样看的？ 给商品的生产厂家提几点的建议 —— 回收包装材料，重复使用 采用简约的包装设计 选择既环保又方便的材料 垃圾处理“三 R” 运 动 减少浪费（ Reduce ） 物尽其用（ Reuse ） 回收利用（ Recycle ） 重新使用 是指多次或用另一种方法来使用已用过 的物品，是减少垃圾的重要方法。 物品 重新使用方法 做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾 衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫 把、织麻袋 养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、种花、 做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、做 标本瓶 当垃圾袋、当雨鞋、套在物品上防尘、 当浴帽、装物品、 包装绳 玻璃瓶 塑料袋 日常生活中，哪些被作为垃圾的物品包含可回收利用材料？ 回收材料 来自何种物品 回收物品 的 材料分类 纸 塑料 玻璃 金属 布料 报纸、杂志、图书、各种包装纸、 办公用纸、广告纸、纸盒等 一次性塑料餐盒、牙刷、塑料杯、 矿泉水瓶等 玻璃瓶、碎玻璃片、镜子等 易拉罐、金属罐头盒、废铁丝等 废弃衣服、桌布、书包、旧床单等 家庭垃圾中有约 1/3 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和枯 叶、杂草等能够通过 堆积自然分解 ，成为有用的 有机肥料 。 前期准备：选块地，挖个坑，放好堆 肥箱。 堆肥步骤：在箱内放入食物残渣、杂 草、落叶等有机物，再覆盖上一层土 壤。之后逐层添加。定期洒水保持湿 润，以便有机物发酵腐熟。 后期利用：腐熟时间一般需要 1 ～ 3 个月，腐熟后的垃圾可用来做底肥。 “ 做一个堆肥箱”设计方案 每天产生的大量生活垃圾 减少丢弃 重新使用 每天产生的大量生活垃圾 减少丢弃 重新使用 分类分装 回收利用 每天产生的大量生活垃圾 减少丢弃 重新使用 分类分装 回收利用 堆肥 每天产生的大量生活垃圾 减少丢弃 重新使用 分类分装 回收利用 堆肥 卫生填埋 每天产生的大量生活垃圾 减少丢弃 重新使用 分类分装 回收利用 堆肥 卫生填埋 焚烧 我们是垃圾的制造者，也是垃圾的受害者，更应成为垃圾的治理者 每天产生的大量生活垃圾 4. 分类 和回收利用 剩饭剩菜 鱼骨头 果皮 废电池 废日光灯管 过期药品 破缸 卫生间废纸 茶叶渣 贝壳 烟头 枯枝落叶 西瓜皮 烂苹果 废灯泡 矿泉水瓶 易拉罐 破衣服 碎玻璃片 旧塑料杯 旧皮鞋 旧塑料盆 煤渣 砖头 酒瓶 报纸 萝卜叶 废轮胎 针筒 碎瓦片 蛋壳 废纸巾 塑料袋 旧铁钉 蛋糕包装泡沫盒 破袜子 看水表，